《思思私人影院》

思思私人影院是一部由王高明 导演,由热拉尔·达尔蒙 谢承佑 苏帕西·宗澈瓦 等演员主演的武侠 微电影 战争 。剧情简介:一位爱子(zi)心切、望子成龙的父(📍)亲，每天担心他的孩(hai)子不爱(ai)读书，不(🗝)好(🐣)好(😕)读(🍷)书(shu)。孩(🥊)子(zi)一回家便马上(shang)板(🏾)起面孔(kong)指(肉肉(👧)zhi)责他(ta)，甚(shen)至连(lian)他每天说教的内容都是(👤)一(📣)(yi)样(🕵)(yang)的。没有(🔲)鼓励(⛸)，没有(you)协(xie)助(zhu)，更没有诱(you)导。看不(💛)出新(🤢)的(de)希望(wang)，新(🌪)(xin)的(de)前途(➗)和新的(👟)(de)发展空(🌫)间。他最后(hou)绝(jue)望(💓)了(le)、疲惫(bei)了，亲(💺)(qin)密(🥗)无(wu)间的家庭(🚅)气氛(fen)也(🔡)消失得(de)无(wu)影无踪(zong)了(le)。既(ji)然孩(hai)子不善(🍒)于念书，那(na)就引(yin)导(dao)他学一技(♎)(ji)之(🅱)长吧!但这个(😸)父(🈯)亲执(zhi)着于念书才有前途的(😛)观念，看不出(🕠)学(xue人人)一(yi)技(🏯)之长(zhang)也是实现(xian)幸福人(🛃)生的途(tu)径(🥠)之一。如果(gu入入o)孩子对读书没(⚪)有兴(xing)趣(qu)，你作为家长(🕟)(zhang)又不支持他、鼓(⛩)励他学一(yi)技(🐹)之长，这孩子不就(🤵)(jiu)走(👞)投无路了吗?不(🥈)(bu)必徒(tu)劳地(di)为(🛄)(wei)孩子的(de)前途(🗯)担心(xin)。你(ni)所要做的只(📎)是(🎷)鼓励他对自(🚋)己(🐵)(ji)负责(ze)。现在好好(hao)学一技之(🥌)(zhi)长，说(shuo日日夜夜)不定有一天他又想(👽)(xiang)回学(👥)(xue)校学习知识。那时候，他知道(🎙)自己(ji)需要(yao)什么，内心产(chan)生对知识(shi)的渴(ke)求(♈)(qiu)，自(🍨)然会对读书有(🔖)兴(xing)趣。你现在非要强迫他升学(xue)念(🌰)书(shu)，不(bu)但会使他(🕖)(ta)产生(🏟)对(dui)读书的(de)厌恶(e)，亲子之(zhi)间(jian)的感情也遭到了(le)破坏，读(du)书(shu)的机会就(jiu)更少了。过度(du)的执着使自己(ji)失(shi)去教(🏚)育(yu)的原(🛐)(yuan)则『性』(🕳)，扼(e)杀孩(hai)子的自我发(fa)现之(zhi)心，切断(🍋)他(🌱)的(de)自我实现的道路(lu)。过度(du)执着，即心理奴隶就会(hui)让(🚈)(rang)人失(shi)去创(chuang)意，失去(qu)清醒，它(⭕)(ta)让我们丢失正确的(de)回应(ying)。而(er)陷入困(kun)境。一位爱子(zi)心切、望子成龙的父亲，每天担心他的孩(hai)子不爱(ai)读书，不好好读书(shu)。孩子(zi)一回家便马上(shang)板起面孔(kong)指(zhi)责他(ta)，甚(shen)至连(lian)他每天说教的内容都是一(yi)样(yang)的。没有鼓励，没有(you)协(xie)助(zhu)，更没有诱(you)导。看不出新的(de)希望(wang)，新(xin)的(de)前途和新的(de)发展空间。他最后(hou)绝(jue)望了(le)、疲惫(bei)了，亲(qin)密无(wu)间的家庭气氛(fen)也消失得(de)无(wu)影无踪(zong)了(le)。既(ji)然孩(hai)子不善于念书，那(na)就引(yin)导(dao)他学一技(ji)之长吧!但这个父亲执(zhi)着于念书才有前途的观念，看不出学(xue)一(yi)技之长(zhang)也是实现(xian)幸福人生的途(tu)径之一。如果(guo)孩子对读书没有兴(xing)趣(qu)，你作为家长(zhang)又不支持他、鼓励他学一(yi)技之长，这孩子不就(jiu)走投无路了吗?不(bu)必徒(tu)劳地(di)为(wei)孩子的(de)前途担心(xin)。你(ni)所要做的只是鼓励他对自己(ji)负责(ze)。现在好好(hao)学一技之(zhi)长，说(shuo)不定有一天他又想(xiang)回学(xue)校学习知识。那时候，他知道自己(ji)需要(yao)什么，内心产(chan)生对知识(shi)的渴(ke)求(qiu)，自然会对读书有兴(xing)趣。你现在非要强迫他升学(xue)念书(shu)，不(bu)但会使他(ta)产生对(dui)读书的(de)厌恶(e)，亲子之(zhi)间(jian)的感情也遭到了(le)破坏，读(du)书(shu)的机会就(jiu)更少了。过度(du)的执着使自己(ji)失(shi)去教育(yu)的原(yuan)则『性』，扼(e)杀孩(hai)子的自我发(fa)现之(zhi)心，切断他的(de)自我实现的道路(lu)。过度(du)执着，即心理奴隶就会(hui)让(rang)人失(shi)去创(chuang)意，失去(qu)清醒，它(ta)让我们丢失正确的(de)回应(ying)。而(er)陷入困(kun)境。