青草干在线是一部由克里斯·纳汉 导演,由迈克尔·盖拉迪斯 李军如 川久保拓司 康奇塔·坎贝尔 McNab 等演员主演的微电影 战争 冒险 。剧情简介:一位爱(🌇)(ai)子心切(qi一夜e)、(👟)望子(zi)成(👲)龙的(de)父(💨)亲,每天担(👽)心他的(de)孩(一(☝)夜hai)子(🙂)不爱(⛰)读书,不好好读书。孩子(❤)一回家(🏟)(jia)便马上(shang)板起面(mian)孔指(zhi)责他,甚至(🥟)连他每天(tian)说教(jiao)的内容都(🆖)是(🍑)(shi)一(yi)样的。没(🚿)有(🐌)(you)鼓励(li),没(mei)有协助(zhu),更没有诱(🌁)导。看(kan)不(🧑)出新(xin)的(de)希(xi)望(wang),新的(🙋)前(👼)途和(he)新(🛩)(xin)的发展空(kong)间。他最后绝(jue)望了(Ⓜ)(le)、疲惫(bei)了,亲(👿)(qin)密(🔂)无(wu)间的家(👠)(jia)庭气氛也消(xiao)失得无影(ying)无踪(🌭)了。既然孩(🚢)子不善(shan)于念书(🤳)(shu),那就(💷)引导他学一技(ji)之长吧!但(dan)这个父亲执着(⚫)于(😦)(yu)念书(shu)才有前途(tu)的观(😭)念(nian),看(kan)不出学(🗒)一技之长也是实(shi)现(🤤)幸福人生的途径(jing)之(🤾)一(yi)。如果孩子对读书(😑)没有兴趣,你(📁)(ni)作为(wei)家(jia)长(🐔)(zhang)又不支持他、鼓励(li)他学一技之(😁)长(🚲),这孩子(zi)不(🚓)就(jiu)走投(💷)无路了吗?不必徒劳地为孩子的(de)前途(tu)担(✝)心。你(ni)所(suo)要做(zuo)的只是鼓(🤸)励他对自己负责。现在好好(hao)学(🏥)一(yi)技(ji)之长(🏋),说不定有一(yi)天他又想回(🏟)(hui)学校(xiao)学习知识。那时候,他(ta)知(zhi)道(dao)自己(🔜)需要什么(🏭),内心产(🛣)生(💋)(sheng)对知识(🖇)的(de)渴求,自(zi)然会(hui)对读书有兴趣。你现在(zai)非要强(qiang)迫他升学念书,不(🕖)但会使(shi)他(🦐)(ta)产生(sheng)对(dui)读(du)书(🎠)的厌恶,亲子之(🍆)间的感(gan)情也(🤚)遭到(🕕)了(le)破坏,读书的机会(🍇)就(🌻)更(geng)少了(📹)。过(guo)度的执着(🧤)(zhe)使(shi)自(zi)己失去教育的原则(ze)『性(xing)』(🐼),扼杀孩子的自我发(fa)现之心,切断他的自(zi)我实(sh一夜i)现的道(⚫)路。过度执着(zhe),即(🚙)心理(li)奴(nu)隶就会(hui)让人(ren)失去(🕒)创(🙋)(chuang)意,失(shi)去(qu)清醒,它让(rang)我们丢失正(zheng)确的(de)回应(ying)。而(er)陷(🖐)(xian)入(🐫)困境。一位爱(ai)子心切(qie)、望子(zi)成龙的(de)父亲,每天担心他的(de)孩(hai)子不爱读书,不好好读书。孩子一回家(jia)便马上(shang)板起面(mian)孔指(zhi)责他,甚至连他每天(tian)说教(jiao)的内容都是(shi)一(yi)样的。没有(you)鼓励(li),没(mei)有协助(zhu),更没有诱导。看(kan)不出新(xin)的(de)希(xi)望(wang),新的前途和(he)新(xin)的发展空(kong)间。他最后绝(jue)望了(le)、疲惫(bei)了,亲(qin)密无(wu)间的家(jia)庭气氛也消(xiao)失得无影(ying)无踪了。既然孩子不善(shan)于念书(shu),那就引导他学一技(ji)之长吧!但(dan)这个父亲执着于(yu)念书(shu)才有前途(tu)的观念(nian),看(kan)不出学一技之长也是实(shi)现幸福人生的途径(jing)之一(yi)。如果孩子对读书没有兴趣,你(ni)作为(wei)家(jia)长(zhang)又不支持他、鼓励(li)他学一技之长,这孩子(zi)不就(jiu)走投无路了吗?不必徒劳地为孩子的(de)前途(tu)担心。你(ni)所(suo)要做(zuo)的只是鼓励他对自己负责。现在好好(hao)学一(yi)技(ji)之长,说不定有一(yi)天他又想回(hui)学校(xiao)学习知识。那时候,他(ta)知(zhi)道(dao)自己需要什么,内心产生(sheng)对知识的(de)渴求,自(zi)然会(hui)对读书有兴趣。你现在(zai)非要强(qiang)迫他升学念书,不但会使(shi)他(ta)产生(sheng)对(dui)读(du)书的厌恶,亲子之间的感(gan)情也遭到了(le)破坏,读书的机会就更(geng)少了。过(guo)度的执着(zhe)使(shi)自(zi)己失去教育的原则(ze)『性(xing)』,扼杀孩子的自我发(fa)现之心,切断他的自(zi)我实(shi)现的道路。过度执着(zhe),即心理(li)奴(nu)隶就会(hui)让人(ren)失去创(chuang)意,失(shi)去(qu)清醒,它让(rang)我们丢失正(zheng)确的(de)回应(ying)。而(er)陷(xian)入困境。
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