《依依综合》

依依综合是一部由ChanceKelly 导演,由张旭 单宝中 夏尔·贝尔林 Pisani 等演员主演的枪战 喜剧 动作 。剧情简介:一位(wei)爱子心(xin)切、望(wang)子(👄)成龙(long)的父亲，每天(tian)担心(xin)他的孩(hai)子不爱(🌞)永久读(✡)书(shu)，不好(hao)好(hao)读书。孩(🎥)子一(🖌)回家便(🏓)(bian)马上(⛅)板(ban)起面孔指(zhi)责他(ta)，甚至连他每(🌍)天(tian)说教(jiao)的内容都(dou)是一(yi)样的(🈸)。没(mei)有鼓励，没有协助，更没有(you)诱导。看不(bu)出(⏺)(chu)新的(🐅)希望，新的前途和新(😐)的发展空(kong)间(🌘)。他(🆖)最(zui)后绝望了(le)、疲惫了，亲密(😒)无间(🛋)的家(jia)庭(🈲)气氛也消(xiao)失得无影(ying)无踪(zong)了。既然孩(hai)子(zi)不善于念书(🔰)，那就(jiu)引导(🎉)他(ta)学(⛓)一技之长吧(🖇)!但这个(📵)嫩(🛣)草(⚓)父(fu)亲执着(zhe)于念书才(cai)有(🛁)前(qian)途的观念，看不(bu)出(chu)学一技(🖍)(ji)之(zhi)长(👜)也(ye)是实现(🐫)(xian)幸福人生(🐙)(sheng)的途径(💎)之一。如(ru)果孩(🐱)子对读书(🏝)没有(you)兴趣(qu)，你(ni)作为家长(zhang)又不(🌟)(bu)支持他、(👐)鼓(🍜)励他学一技之长(zhang)，这(zhe)孩(🚚)子不(🥕)就走投无路了(😢)(le)吗(ma)?不必(😫)徒(tu)劳地为孩子的前(qian)途担(♟)(dan)心。你所(suo)要(⛹)做的(de)只(🧔)是(🎇)鼓励他(ta)对(dui)自(🐉)己负(fu)责。现在好好学一(🗃)技之(zhi)长(zhang)，说不定(➰)(ding)有(🕊)(you)一天他又想回学(xue)校(🥒)(xiao)学(xue)习知识(⭐)。那时(shi)候(hou)，他知道自己需要什么，内心(🏾)产(chan)生(📞)(sheng)对知识的(de)渴(ke)求，自然会对读书(shu)有(🥪)兴趣(qu)。你现在(🛄)(zai)非要(yao)强迫他升学(xue)念(nian)书(💈)，不但会使他产生对读书的(🌑)厌恶(🔧)，亲子(📡)之(zhi)间的感情也遭到了破(🖨)坏，读(🔏)书的机(ji)会就更少了。过度的执着(zhe)使自己失去(qu)教育的原则『性』，扼杀(sha)孩子的自(zi)我发现之心(xin)，切断他(ta)的(de)自我(🐉)实现的(🐴)道路。过(💳)(guo)度执着，即心(xin)理奴(nu)隶(li)就会让(rang)人失去(qu)创意，失去清醒，它(🤩)让我们丢(diu)失(✊)(shi)正确的回应。而(er)陷(xian)入困(kun)境。一位(wei)爱子心(xin)切、望(wang)子成龙(long)的父亲，每天(tian)担心(xin)他的孩(hai)子不爱读书(shu)，不好(hao)好(hao)读书。孩子一回家便(bian)马上板(ban)起面孔指(zhi)责他(ta)，甚至连他每天(tian)说教(jiao)的内容都(dou)是一(yi)样的。没(mei)有鼓励，没有协助，更没有(you)诱导。看不(bu)出(chu)新的希望，新的前途和新的发展空(kong)间。他最(zui)后绝望了(le)、疲惫了，亲密无间的家(jia)庭气氛也消(xiao)失得无影(ying)无踪(zong)了。既然孩(hai)子(zi)不善于念书，那就(jiu)引导他(ta)学一技之长吧!但这个父(fu)亲执着(zhe)于念书才(cai)有前(qian)途的观念，看不(bu)出(chu)学一技(ji)之(zhi)长也(ye)是实现(xian)幸福人生(sheng)的途径之一。如(ru)果孩子对读书没有(you)兴趣(qu)，你(ni)作为家长(zhang)又不(bu)支持他、鼓励他学一技之长(zhang)，这(zhe)孩子不就走投无路了(le)吗(ma)?不必徒(tu)劳地为孩子的前(qian)途担(dan)心。你所(suo)要做的(de)只是鼓励他(ta)对(dui)自己负(fu)责。现在好好学一技之(zhi)长(zhang)，说不定(ding)有(you)一天他又想回学(xue)校(xiao)学(xue)习知识。那时(shi)候(hou)，他知道自己需要什么，内心产(chan)生(sheng)对知识的(de)渴(ke)求，自然会对读书(shu)有兴趣(qu)。你现在(zai)非要(yao)强迫他升学(xue)念(nian)书，不但会使他产生对读书的厌恶，亲子之(zhi)间的感情也遭到了破坏，读书的机(ji)会就更少了。过度的执着(zhe)使自己失去(qu)教育的原则『性』，扼杀(sha)孩子的自(zi)我发现之心(xin)，切断他(ta)的(de)自我实现的道路。过(guo)度执着，即心(xin)理奴(nu)隶(li)就会让(rang)人失去(qu)创意，失去清醒，它让我们丢(diu)失(shi)正确的回应。而(er)陷(xian)入困(kun)境。