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《小77亚洲》

类型: 动作 微电影 枪战  台湾  2017 

主演:帕洛玛·帕拉西奥·科隆 

导演:艾米莉·霍尔姆斯 

剧情简介

小77亚洲是一部由艾米莉·霍尔姆斯 导演,由帕洛玛·帕拉西奥·科隆 等演员主演的动作 微电影 枪战 。剧情简介:一位爱子心(xin)切、望(wang)子成龙(long)天(🈴)天(💋)的父亲,每(mei)天(🤽)担心他的孩子不爱读书(🎧),不(🤸)(bu)好好读书。孩子(zi)一回(🕟)家便(💫)马(m九九a)上(shang)板(ban)起面(mian)孔指(🐎)(zhi)责(ze)他(ta),甚(shen)至(zhi)连他(ta)每天说教的(de)内(nei)容都是一样(🚈)(yang)的。没有鼓励,没有协助,更没有诱导。看(kan)不(💕)出(chu)新的希(xi)望,新的(⛸)前(qian)途和(he)新(🔨)的发(🗯)展空(🔌)间(🐝)。他最(zui)后(hou)绝望(🤲)了、疲惫了,亲密无间的(de)家庭(ting)气氛也(😾)消失得(de)无(wu)影(ying)无踪了(le)。既然孩子(🐔)不善(🛁)(shan)于(yu)念(👞)书(shu),那就引导他学(xue)一技之(🤮)(zhi)长吧!但这(🗜)(zhe)个父(🔷)亲执着于(yu)念书(shu)才有前(qian)途的观念(🈚),看不出(chu)学一(yi)技(ji)之(zhi)长(👃)也(ye)是实(shi)现(xian)幸福(💐)人生(🐼)的(⛲)途径之(🖲)一。如果孩子对(dui)读书没(mei)有(you)兴趣,你(ni)作(zuo)为家长又不支持(🧟)他、(🏧)鼓励他学一(yi)技之长,这孩子不就走投无(wu)路了吗?不必徒劳地为(wei)孩子的前(qian)途(❗)担心。你所要做的只(zhi)是鼓励(li)他对(🍋)自己负责(🌭)。现(👥)(xian)在好好(⛑)学一(yi)技之(zhi)长,说(🌶)不定(ding)有(😪)一(yi)天他又想(xiang)回(hui)学(🚉)校学(🔖)(xue)习(xi)知识。那(na)时(shi)候,他知道(dao)自(zi)己需要什(shi)么,内心产生(sheng)对知识(shi)的渴求,自然会对(😭)读书有(😝)(you)兴趣。你(🔄)现在非要(yao)强迫他升(🕞)学念书(shu),不但会(🌇)(hui)使他产生对读书(shu)的(de)厌恶(🥍)(e),亲(qin)子之(🏺)间的感情也遭(zao)到了(📉)(le)破坏,读(du)书的机会就更少(🔉)了。过度(du)的执(zhi)着(zhe)使自(zi)己失去教育的(📵)原(🎖)(yuan)则『性(xing)』(🗽),扼(🥤)杀孩(hai)子(👾)(zi)的自我(wo)发现(🌼)之心(⏹),切断他的(🐠)自我实现(xian)的道路。过度执着(📀),即心理(li)奴(nu)隶就会让(rang)人(🏁)(ren)失(shi)去(💘)创(🦈)意(🦇),失去(📥)清醒,它(ta)让我们丢(diu)失正确的回应(🦔)。而(er)陷(xian)入(ru)困(🧚)境(🍴)。一位爱子心(xin)切、望(wang)子成龙(long)的父亲,每(mei)天担心他的孩子不爱读书,不(bu)好好读书。孩子(zi)一回家便马(ma)上(shang)板(ban)起面(mian)孔指(zhi)责(ze)他(ta),甚(shen)至(zhi)连他(ta)每天说教的(de)内(nei)容都是一样(yang)的。没有鼓励,没有协助,更没有诱导。看(kan)不出(chu)新的希(xi)望,新的前(qian)途和(he)新的发展空间。他最(zui)后(hou)绝望了、疲惫了,亲密无间的(de)家庭(ting)气氛也消失得(de)无(wu)影(ying)无踪了(le)。既然孩子不善(shan)于(yu)念书(shu),那就引导他学(xue)一技之(zhi)长吧!但这(zhe)个父亲执着于(yu)念书(shu)才有前(qian)途的观念,看不出(chu)学一(yi)技(ji)之(zhi)长也(ye)是实(shi)现(xian)幸福人生的途径之一。如果孩子对(dui)读书没(mei)有(you)兴趣,你(ni)作(zuo)为家长又不支持他、鼓励他学一(yi)技之长,这孩子不就走投无(wu)路了吗?不必徒劳地为(wei)孩子的前(qian)途担心。你所要做的只(zhi)是鼓励(li)他对自己负责。现(xian)在好好学一(yi)技之(zhi)长,说不定(ding)有一(yi)天他又想(xiang)回(hui)学校学(xue)习(xi)知识。那(na)时(shi)候,他知道(dao)自(zi)己需要什(shi)么,内心产生(sheng)对知识(shi)的渴求,自然会对读书有(you)兴趣。你现在非要(yao)强迫他升学念书(shu),不但会(hui)使他产生对读书(shu)的(de)厌恶(e),亲(qin)子之间的感情也遭(zao)到了(le)破坏,读(du)书的机会就更少了。过度(du)的执(zhi)着(zhe)使自(zi)己失去教育的原(yuan)则『性(xing)』,扼杀孩(hai)子(zi)的自我(wo)发现之心,切断他的自我实现(xian)的道路。过度执着,即心理(li)奴(nu)隶就会让(rang)人(ren)失(shi)去创意,失去清醒,它(ta)让我们丢(diu)失正确的回应。而(er)陷(xian)入(ru)困境。

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