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《综合永久中文》

类型: 剧情 枪战 武侠  马来西亚  2016 

主演:希瑟·玛塔拉佐 Akhremenko 速水奖 

导演:RachelAlig 

剧情简介

综合永久中文是一部由RachelAlig 导演,由希瑟·玛塔拉佐 Akhremenko 速水奖 等演员主演的剧情 枪战 武侠 。剧情简介:一位爱子心切、望子(zi)成(🥧)(cheng)龙(🏑)的父亲,每(mei)天担心他的孩(hai)子不爱读(du)书,不好(hao)好读书。孩(hai)子一回家(🏳)便(bian)马上板起面孔指(✂)责(😯)他(ta),甚至连他每天(tian)说教的内容都是一样的。没有鼓励,没(🙌)有协助,更(geng)没有诱导。看不(🎆)出(chu)新(xin)的希望,新(🍩)(xin)的(🥧)前(qian)途和新的发展空间。他(ta)最后绝望了、(🐼)疲惫(📲)(bei)了(le),亲密无(wu)间的家庭(🎼)(ting)气氛也消失得无(wu)影(🎌)无踪了(le)。既(ji)然孩子(🐮)不善(shan)于念书,那(🌶)就引导他学一(🐐)技(ji)之(zhi)长吧(🍑)!但(dan)这个(ge)父(⬆)亲(🙈)执(🦎)着于(🔴)念书才(🧗)(cai)有(🏆)前(🍆)(qian)途的观(guan)念,看不出(chu)学(🐷)一技之长也(ye)是实现幸(xing国产)福人生(sheng)的途径之(🏈)一。如果(guo)孩子对读书没有(you)兴(xing)趣,你作为家长(🛬)又不支持他(🌌)(ta)、鼓励他学(🚭)一(yi)技(ji)之长(🉑),这孩子不(〰)(bu)就走投(🏾)无(wu)路(🗒)了(🦀)吗?不必(📌)(bi)徒劳(✅)地为(wei)孩子的前途担(dan)心。你所要(🍔)做的只是(shi)鼓励他对(dui)自(zi)己负(fu)责(ze)。现(xian)在(zai)好(👁)好学(🏚)一(yi)技之长,说(shuo)不定有一(💣)(yi)天他又想回学校学(xue)习(xi)知(💞)(zhi)识。那时(shi)候,他知(zhi)道(dao)自(zi)己需要(yao)什么,内(nei)心产生对知识(🥞)的(de)渴求,自(zi)然(ran)会对(dui)读书有兴趣(qu)。你现在非(⛰)要(🛫)强(qiang)迫他升(🉐)学念(💡)书(💦),不但会使他(ta)产生对读书的(de)厌(🙄)恶(👛),亲子(zi)之(zhi)间(✋)的感情也遭(🌡)到了(♑)破坏,读书(shu)的机会(hui)就(jiu)更少了(le)。过度的执着(zhe)使自己(ji)失去(qu)教育的(de)原则『性(xing)』,扼杀(sha)孩子(🈳)的(de)自(zi)我发现之(zhi)心,切(qie)断他的自我实(shi)现的道路(lu)。过度执着,即心理(li)奴(nu)隶(🗨)(li)就会让(rang)人(ren)失去创意(🌵),失去(qu)清(qing)醒,它(🚬)让我们丢失(📆)正确的回应。而陷入(🤙)困境(j91页(🌎)ing)。一位爱子心切、望子(zi)成(cheng)龙的父亲,每(mei)天担心他的孩(hai)子不爱读(du)书,不好(hao)好读书。孩(hai)子一回家便(bian)马上板起面孔指责他(ta),甚至连他每天(tian)说教的内容都是一样的。没有鼓励,没有协助,更(geng)没有诱导。看不出(chu)新(xin)的希望,新(xin)的前(qian)途和新的发展空间。他(ta)最后绝望了、疲惫(bei)了(le),亲密无(wu)间的家庭(ting)气氛也消失得无(wu)影无踪了(le)。既(ji)然孩子不善(shan)于念书,那就引导他学一技(ji)之(zhi)长吧!但(dan)这个(ge)父亲执着于念书才(cai)有前(qian)途的观(guan)念,看不出(chu)学一技之长也(ye)是实现幸(xing)福人生(sheng)的途径之一。如果(guo)孩子对读书没有(you)兴(xing)趣,你作为家长又不支持他(ta)、鼓励他学一(yi)技(ji)之长,这孩子不(bu)就走投无(wu)路了吗?不必(bi)徒劳地为(wei)孩子的前途担(dan)心。你所要做的只是(shi)鼓励他对(dui)自(zi)己负(fu)责(ze)。现(xian)在(zai)好好学一(yi)技之长,说(shuo)不定有一(yi)天他又想回学校学(xue)习(xi)知(zhi)识。那时(shi)候,他知(zhi)道(dao)自(zi)己需要(yao)什么,内(nei)心产生对知识的(de)渴求,自(zi)然(ran)会对(dui)读书有兴趣(qu)。你现在非要强(qiang)迫他升学念书,不但会使他(ta)产生对读书的(de)厌恶,亲子(zi)之(zhi)间的感情也遭到了破坏,读书(shu)的机会(hui)就(jiu)更少了(le)。过度的执着(zhe)使自己(ji)失去(qu)教育的(de)原则『性(xing)』,扼杀(sha)孩子的(de)自(zi)我发现之(zhi)心,切(qie)断他的自我实(shi)现的道路(lu)。过度执着,即心理(li)奴(nu)隶(li)就会让(rang)人(ren)失去创意,失去(qu)清(qing)醒,它让我们丢失正确的回应。而陷入困境(jing)。

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