《日日干干日日》

日日干干日日是一部由孙飞 导演,由凯特·贝金赛尔 喜多丘千阳 等演员主演的恐怖 科幻 战争 。剧情简介:一位(wei)爱(ai)子心切、望子成(cheng)龙的父亲，每天担心他(🔼)(ta)的(de)孩子不爱读书(😚)，不好好读(du)书(🌌)。孩(🧞)子一回(hui)家(🐣)便马(ma)上板起面孔指(🍫)责(ze)他，甚(shen)至(zhi)连他(🕚)每(mei)天(tian)说教的(de)内(nei)容都是一样(yang)的(de)。没(🍀)(mei)有鼓励(🈚)，没(mei)有协(🚼)助，更没有诱导(dao)。看不出(🧣)新的希望，新(📥)的(🕛)前(📏)途(tu)和新(🚗)的(😨)发展空间(jian)。他最后绝望(⏮)了(💓)、疲惫了，亲(🍞)密无间的(de)家(🥊)(jia)庭气氛(♎)也(ye)消失(🚦)得(🌲)无影(ying)无(wu)踪了(le)。既(ji)然(🦑)孩子(🏅)不善于(🏟)念(✉)书(🏕)，那就引(❌)导他学(♓)一(yi)技(ji)之(zhi)长吧(ba)!但(😥)(dan)这个父(fu)亲执着(🏽)于念书(shu)才有前途的观免(👦)费念，看(kan)不出(chu)学(xue)一技(ji)之长也是实现(😘)幸福(fu)人(ren)生(😚)的途径之一(🤳)。如果孩子对读(🍪)(du)书(shu)没有(👁)(you)兴(💛)趣(qu)，你(ni)作为家长又不支持(chi)他(🎣)(ta)、鼓励(li)他(ta)学一(yi)技之(zhi)长(zhang)，这孩子不就走投无路(🎃)了(le)吗?不必(🥂)(bi)徒劳地为(wei)孩(🎄)(hai)子(zi)的前途担(🥝)心(xin)。你所要做(zuo)的只是鼓励(li)他(ta)对自(zi)己负责。现在好(hao)好学(🎴)一技之长，说不定有(you)一天他又想回(🗾)学(xue)精品校学(xue)习知识。那时候，他(ta)知道自(zi)己需要什么(🧦)，内心(🐿)产生(sheng)对知(♐)识的渴求，自然(🏧)(ran)会(🏊)对(短视dui)读(du)书(💡)有兴(xing)趣(qu)。你现(xian)在(zai)非(🕉)要强迫(🎰)他(🕘)升学(xue)念书，不但(🥗)(dan)会(hui)使(shi)他产(chan)生对读书的厌恶，亲子之(zhi)间的感情(🍋)也遭到(dao)了破(po)坏(hu全部ai)，读书的机会(♿)就更(geng)少(shao)了。过度(🧠)的执着使自己失去教(jiao)育的原(yuan)则『性』，扼(💖)杀孩子的(de)自我发现(🎵)之(zhi)心，切断(🚥)(duan)他(ta)的(de)自我(wo)实现(xian)的道路。过(🎶)(guo视频)度执着(✈)，即心理(🌘)奴(🌹)隶(Ⓜ)就会让人(ren)失去(qu)创意，失去(🐏)(qu)清醒，它(ta)让(🐽)我们丢(diu)失(shi)正确的(🌾)(de)回应。而陷入(ru)困(🧡)境(jing)。一位(wei)爱(ai)子心切、望子成(cheng)龙的父亲，每天担心他(ta)的(de)孩子不爱读书，不好好读(du)书。孩子一回(hui)家便马(ma)上板起面孔指责(ze)他，甚(shen)至(zhi)连他每(mei)天(tian)说教的(de)内(nei)容都是一样(yang)的(de)。没(mei)有鼓励，没(mei)有协助，更没有诱导(dao)。看不出新的希望，新的前途(tu)和新的发展空间(jian)。他最后绝望了、疲惫了，亲密无间的(de)家(jia)庭气氛也(ye)消失得无影(ying)无(wu)踪了(le)。既(ji)然孩子不善于念书，那就引导他学一(yi)技(ji)之(zhi)长吧(ba)!但(dan)这个父(fu)亲执着于念书(shu)才有前途的观念，看(kan)不出(chu)学(xue)一技(ji)之长也是实现幸福(fu)人(ren)生的途径之一。如果孩子对读(du)书(shu)没有(you)兴趣(qu)，你(ni)作为家长又不支持(chi)他(ta)、鼓励(li)他(ta)学一(yi)技之(zhi)长(zhang)，这孩子不就走投无路了(le)吗?不必(bi)徒劳地为(wei)孩(hai)子(zi)的前途担心(xin)。你所要做(zuo)的只是鼓励(li)他(ta)对自(zi)己负责。现在好(hao)好学一技之长，说不定有(you)一天他又想回学(xue)校学(xue)习知识。那时候，他(ta)知道自(zi)己需要什么，内心产生(sheng)对知识的渴求，自然(ran)会对(dui)读(du)书有兴(xing)趣(qu)。你现(xian)在(zai)非要强迫他升学(xue)念书，不但(dan)会(hui)使(shi)他产(chan)生对读书的厌恶，亲子之(zhi)间的感情也遭到(dao)了破(po)坏(huai)，读书的机会就更(geng)少(shao)了。过度的执着使自己失去教(jiao)育的原(yuan)则『性』，扼杀孩子的(de)自我发现之(zhi)心，切断(duan)他(ta)的(de)自我(wo)实现(xian)的道路。过(guo)度执着，即心理奴隶就会让人(ren)失去(qu)创意，失去(qu)清醒，它(ta)让我们丢(diu)失(shi)正确的(de)回应。而陷入(ru)困境(jing)。