针对托育服(fu)务供给不足(zu)的现(xian)实(shi),北(bei)京市(shi)北海幼儿园园长柳(liu)茹认(ren)为(wei),要进(jin)一(yi)步挖掘(jue)托(tuo)育服(fu)务(wu)资源(yuan)。如支持“托(tuo)幼一(yi)体化”建设(she),鼓励有条件(jian)的(de)幼儿(er)园向下延(yan)伸开设(she)托班,依托社区资(zi)源发展半日制、计时托、临时托等灵活多(duo)样(yang)的托育方式,为群众提供“家门(men)口”的服务。
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