富兰克林在参(can)加某次议(yi)会活动时(shi),有位议员(yuan)对(dui)他(ta)大(da)肆攻击(ji)。富兰(lan)克(ke)林(lin)并不反驳(bo)。他知道这位议员非(fei)常博学,又听(ting)说他珍藏了几部(bu)非常珍贵的书,于是修书(shu)一封(feng),希望(wang)借(jie)书一阅。议员立即把书送来。一星(xing)期后(hou),富兰克林将书送还,并附(fu)了一封(feng)热情(qing)洋溢的信。那位(wei)议员本来不和富(fu)兰(lan)克林说(shuo)话,但(dan)自从(cong)借(jie)书事(shi)件之后,遇到富(fu)兰克林,竟(jing)然主动上来打招呼,并表示愿意帮(bang)他任何忙。 照一般做法,要和一个(ge)人搞好关(guan)系,最(zui)好是(shi)去帮(bang)别(bie)人。富兰克林却(que)是(shi)相反,要求攻击(ji)自己的人帮助自己(ji)。为什么这种一反(fan)常(chang)态的做法竟然取得这么(me)好的效(xiao)果(guo)呢(ne)?
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