美谛(di)克用了突然(ran)的热心,开始来说明巴克拉诺夫的不进高中学(xue)校,并不算坏事情,倒是好(hao)。他在(zai)无意(yi)中,想使巴(ba)克拉诺夫(fu)相(xiang)信自(zi)己虽(sui)然(ran)无教育,却(que)是怎(zen)样(yang)一个善(shan)良,能(neng)干的人。但(dan)巴克拉诺夫却(que)不能(neng)在(zai)自己的无教育(yu)之(zhi)中(zhong),看见这样的价值,美谛(di)克的更加复杂的判(pan)断,也(ye)就全(quan)然不能为他(ta)所领(ling)会了。他(ta)们之(zhi)间(jian),于是并不发生(sheng)心心相(xiang)印的交谈。两(liang)人策了马(ma),在长久的沉默中开(kai)快步前(qian)进。
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