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那天，我壮着胆子走进(jin)郁钧剑(jian)宿(xiu)舍(she)，胆怯地说：郁老师，我也(ye)喜欢唱歌，我想唱段，您给听听行吗?2003年5月(yue)，军旅(lv)歌唱家郁(yu)钧剑作客《艺术(shu)人生》。我和(he)郁钧剑(jian)也是熟识的朋(peng)友，节目做(zuo)起来得心应手。但是有一件往(wang)事我也是(shi)在节(jie)目中第一(yi)次提(ti)起，郁(yu)钧剑听到之后(hou)惊讶得半天(tian)说不(bu)出话来在(zai)部队的(de)艰苦(ku)训练中(zhong)，唱(chang)歌(ge)拉(la)歌是枯(ku)燥生活中(zhong)最(zui)快乐(le)的(de)事情。那时军队的歌(ge)无非是《打(da)靶(ba)归来》、《战友，战友》、《炮兵之歌》、《三大(da)纪律八项注意》之类的老军歌，还有就是(shi)战(zhan)士(shi)们自己创造的拉歌号子，什么：12345，我们等得好辛苦！叫你唱(chang)，你就唱，扭扭捏捏不像样！像什么(me)？像个大姑(gu)娘――别看(kan)就(jiu)这(zhe)么几(ji)句号子来回(hui)喊，每次大家(jia)都格外兴奋，班与班之间，排与排之间(jian)，自(zi)发展开拉歌比赛。大家坐在(zai)马扎上扯着(zhe)嗓子喊，五音(yin)不(bu)全，南(nan)腔北调，一(yi)概不吝，开心极了(le)。在这种拉歌中，像(xiang)我(wo)一样嗓门(men)大(da)点，声音(yin)浑厚点(dian)的明显占(zhan)便宜(yi)，很快脱(tuo)颖而出(chu)，一来(lai)二去的(de)就(jiu)成了拉歌(ge)骨(gu)干分子，进而成了文艺骨干分(fen)子(zi)，每(mei)次(ci)起哄的前几句几乎(hu)都是我(wo)起头(tou)，很出风头。在我们(men)连里要成(cheng)立战(zhan)士文艺演(yan)出(chu)队的(de)时候，种种条件一(yi)综合，我就(jiu)顺(shun)理成章地进入(ru)了文艺宣传(chuan)队。进入宣传(chuan)队之(zhi)后(hou)我拿(na)出了(le)一直没有展(zhan)示(shi)的才能――吹单簧管。单(dan)簧(huang)管是(shi)爸(ba)爸的专(zhuan)业，我(wo)很小的时候，见爸(ba)爸(ba)吹，觉(jiao)得好玩，就跟着学(xue)。在父亲(qin)的严格管教下(xia)，我学了一门特(te)长，还(hai)捎带认识了五线谱(pu)。没有想(xiang)到(dao)当年(nian)一时(shi)兴(xing)起的业余爱好后来成了我的特长，在部队(dui)里，不(bu)认识(shi)单簧管为何物(wu)的(de)战(zhan)士大有人在，而我竟然可以吹(chui)出(chu)好几首歌曲，这又为我争(zheng)得了(le)在部(bu)队里当明星(xing)的荣耀(yao)。从(cong)此，带(dai)着文艺骨干分子(zi)的光环(huan)，我和一些(xie)有特(te)长的战士一起(qi)，排练(lian)一些(xie)小节(jie)目为单调枯燥的训练生活添点乐子。当(dang)时我(wo)的拿手戏是(shi)独奏(zou)、男生(sheng)小(xiao)合唱和相声。独奏是(shi)因为(wei)只(zhi)有我会(hui)，一枝独秀；小合唱是大家一起(qi)唱听不出跑调，可以滥(lan)竽充数(shu)；相声最简(jian)单(dan)，只(zhi)要(yao)脸皮足够厚(hou)，说话连(lian)成句，就基本没问(wen)题。节目(mu)多了我也成了(le)台柱子。文艺(yi)骨干总(zong)是可以得到大家(jia)的爱戴，战友们见我老是(shi)笑嘻嘻的。有(you)点被(bei)追(zhui)星的感觉(jiao)后，积(ji)极性高涨，经常自(zi)己(ji)编点小(xiao)节目，演(yan)出多(duo)了，不但(dan)可以少掏大粪，还能显示自(zi)己的(de)才艺(yi)，一(yi)举两(liang)得(de)。1983年的(de)夏天，对我们(men)连(lian)战士来说(shuo)的(de)是(shi)非同寻常的(de)日子，因为(wei)总政慰问演出团要来兰州为驻军(jun1)部(bu)队演出。这(zhe)对(dui)于文化(hua)生(sheng)活极其(qi)贫乏的我们来(lai)说(shuo)如同过(guo)节般(ban)快乐。尤其听说著名歌唱(chang)家(jia)郁(yu)钧(jun1)剑也随(sui)团来(lai)演出，更是激动地奔走相(xiang)告。那次，郁钧(jun1)剑(jian)唱了我们熟悉的《打(da)靶归来(lai)》、《在那银(yin)色的(de)沙滩上(shang)》和(he)《草原(yuan)之夜》，听(ting)得(de)我们(men)热血沸腾，天天唱的歌，怎么人家(jia)一(yi)唱(chang)就(jiu)那么好听啊！我(wo)羡(xian)慕地盯着郁钧剑看，礼服笔挺(ting)、英俊帅(shuai)气(qi)。比我大7岁的郁钧(jun1)剑，看(kan)上去比我(wo)还年轻，讲话时眉宇间透着亲和(he)。战士(shi)们回(hui)报的是(shi)热烈的掌声。我(wo)清楚地记(ji)得，我的手掌心(xin)都拍红了，带(dai)头大声喊(han)：再(zai)来一个(ge)……也就(jiu)是(shi)从(cong)那个时候起，我知道了战士对文化生(sheng)活的(de)需求是多么强烈(lie)，为什(shi)么每(mei)个军(jun1)旅文(wen)艺工作者对自己下部队的经历(li)都记忆犹(you)新(xin)，就是因为他们可以从战士的(de)掌声中听出那(na)种(zhong)真实的渴望――我当时，负责(ze)接待(dai)工作(zuo)。演(yan)出结束后(hou)，就借(jie)工作之便(bian)办点私事。那天(tian)我壮着胆子走进郁钧剑的宿(xiu)舍，胆怯地说：郁(yu)老师，我也喜欢唱歌，我想(xiang)唱一(yi)段，您给听听行吗？好啊，好(hao)啊！郁钧(jun1)剑平和而亲(qin)切。于是，我扯着(zhe)嗓子(zi)激情澎湃地演唱了(le)一段《嘎达梅林(lin)》：南方飞(fei)来的小鸿(hong)雁(yan)呀(ya)，不落长江(jiang)不起飞(fei)。要说起义(yi)的嘎达(da)梅林，是为了(le)蒙古人民的土地(di)。北方(fang)飞来的小鸿雁(yan)呀，不落长江不起(qi)飞。