美谛克用了突(tu)然的热(re)心,开(kai)始来说明巴(ba)克(ke)拉(la)诺夫的不进(jin)高中(zhong)学校,并不算坏事情(qing),倒是(shi)好。他在(zai)无(wu)意中,想(xiang)使巴克拉(la)诺夫相信(xin)自己虽然(ran)无教育,却是怎样(yang)一个善(shan)良,能(neng)干的人。但巴克拉(la)诺夫却(que)不(bu)能(neng)在自己的无教育之中,看见这样(yang)的(de)价值(zhi),美谛克的更(geng)加复杂的判断,也(ye)就全然不能为他(ta)所(suo)领会了。他们之间(jian),于是(shi)并不(bu)发生心心相印的交谈。两人(ren)策(ce)了马,在长(zhang)久(jiu)的沉默中(zhong)开快步前进。
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