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越粗，越画越(yue)圆。最典型的例子就是疑人偷斧的(de)寓言了：一个人(ren)丢失了斧头， 怀疑是邻居的儿子(zi)偷(tou)的。从(cong)这(zhe)个假(jia)想目标(biao)出发，他观察邻(lin)居儿子的(de)言谈举(ju)止、 神(shen)色仪态(tai)，无一不是偷斧的样(yang)子，思索的结果进一步巩(gong)固和强(qiang)化了原先的假想目标， 他(ta)断(duan)定贼非邻子(zi)莫(mo)属(shu)了(le)。可是，不久在山(shan)谷里找(zhao)到了斧头，再看那个邻居儿(er)子， 竟(jing)然一点也(ye)不像偷(tou)斧(fu)者。现(xian)实生活(huo)中(zhong)猜(cai)疑心理的(de)产生和发(fa)展(zhan)， 几乎(hu)都同这种(zhong)封闭性思路(lu)主宰了正常思(si)维密切相关。