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传统的智商观(guan)念总(zong)局限在(zai)狭隘(ai)的语(yu)言与(yu)算(suan)术(shu)能力(li)，智(zhi)力(li)测验的成绩(ji)最能直接(jie)测试(shi)的，充其量不过是课堂上的表现或学(xue)术上(shang)的成就(jiu)，至(zhi)于(yu)学术以外(wai)的生活领域便很难触(chu)及(ji)。不少心理学家(jia)扩大了(le)智(zhi)力(li)的定义，尝试从(cong)整体(ti)人生成就的(de)角度着眼，从而(er)对(dui)此的(de)重(chong)要『性(xing)』有了全新(xin)的评价。其(qi)中最(zui)为世人瞩目的(de)是耶(ye)鲁大学的心理学家(jia)彼得 塞拉(la)维提出了他独到的见(jian)解(jie)，他(ta)在解释eq内涵时，从五个方面进行了阐发：