据调查,对(dui)于(yu)大(da)多数孩子来说,他(ta)们缺少的不(bu)是批评,而是赞扬。在学校(xiao)里,作(zuo)业(ye)做错了(le)被老(lao)师(shi)批(pi)评;在家(jia)里(li),玩的(de)时间长了,被家长训斥。在(zai)孩子童年(nian)的记(ji)忆(yi)里,令(ling)他们记忆深刻的不(bu)是家长(zhang)的批评(ping),因为已经被批评得疲沓(ta)了,而是那些难得(de)的赞扬。
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