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心理学研(yan)究表明(ming)：要取(qu)得绩效必须(xu)靠(kao)内部(bu)努力和(he)外部激励，可(ke)是(shi)在相同的(de)努(nu)力(li)和(he)激励的前提下，人们取得(de)的绩效不尽相同。工(gong)作(zuo)能力强(qiang)固然容易出(chu)成绩，但光有(you)能力而缺乏动机、缺乏十活的(de)热情，也(ye)将(jiang)会一事无成。我(wo)们在日常生活中也常见(jian)到，一些能(neng)力(li)一般的人却(que)比(bi)能力强的人更容易(yi)出(chu)成(cheng)果(guo)。这主要(yao)就是由于(yu)动机激(ji)发程度的不同(tong)。罗斯福并不认为(wei)自(zi)己有什么天赋和非凡才(cai)干(gan)，只是(shi)认为自己善于(yu)自我激励(li)，把平凡的(de)才能"在尽可(ke)能的(de)限度(du)内发挥到异(yi)乎寻常的高度"。我们甚至(zhi)可以看(kan)到(dao)，一些(xie)能力差的(de)人可以通(tong)过强烈(lie)的进(jin)取(qu)心、过人的动机内驱力(li)去(qu)取得与其自(zi)身能力不相称的特殊成(cheng)绩。