他的确顺利(li)达成了这个初始(shi)目标(biao),但预备教育学校的生(sheng)活并不(bu)像他(ta)想象的那(na)么愉快(kuai)。这(zhe)里居民(min)的(de)传统和边缘星(xing)土著(zhe)有着(zhe)相当明显(xian)的不同,他们的日常(chang)像时钟般精确,审美和娱乐方式也别具(ju)一格。黄少天(tian)并(bing)不是不(bu)想努(nu)力融入集体,可(ke)当他意识到融入(ru)集体会对他原(yuan)本的(de)生活习惯(guan)造(zao)成(cheng)巨大的冲击,乃至彻底(di)改变他(ta)的乐趣(qu)和理想这两个组成人(ren)格(ge)的重要(yao)部分(fen)时(shi),他最终还(hai)是决(jue)定做自己就(jiu)好。
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