最为显著的就是,如(ru)果他们意识到了(le)这(zhe)一点,他(ta)们就会参考模仿(fang)周围(wei)人(ren)的反应(ying),如果是高功能,他(ta)们或(huo)许会在模(mo)仿(fang)正(zheng)常(chang)的行为上(shang)十分擅长,或者不屑于(yu)模仿,当然,如果不是(shi)高(gao)功能,有时(shi)会意识(shi)不(bu)到自己需要表(biao)现得正常(chang),尤其是在(zai)孩童时期。
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