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富(fu)兰克(ke)林在参加某次议会(hui)活动(dong)时，有位议员(yuan)对他(ta)大肆攻(gong)击。富兰(lan)克林(lin)并不反(fan)驳。他知道这(zhe)位议(yi)员非常博(bo)学(xue)，又听说他珍藏了几部非常珍贵的书，于(yu)是修书一封，希望(wang)借书(shu)一阅。议员(yuan)立即把书送来。一星(xing)期(qi)后，富兰克林将(jiang)书送还，并(bing)附了一封(feng)热(re)情(qing)洋(yang)溢的(de)信(xin)。那位议(yi)员本来(lai)不和富兰克林说话，但自(zi)从(cong)借书事件之(zhi)后，遇(yu)到富兰(lan)克林，竟然主动(dong)上来打(da)招呼，并表示(shi)愿意帮(bang)他(ta)任何忙。 照一般(ban)做法(fa)，要(yao)和一(yi)个人搞好关系，最好是(shi)去帮别人。富兰克林却是(shi)相反(fan)，要求攻击自己的人(ren)帮助自己(ji)。为什么这种一反常态的做法(fa)竟然(ran)取(qu)得这么好的效(xiao)果呢？