那时天色尚早(zao),并无童生交(jiao)卷(juan),周学道将范(fan)进卷子用心(xin)用意(yi)看(kan)了一(yi)遍。心里不喜道(dao):这样(yang)的(de)文字,都(dou)说(shuo)的是(shi)些甚么话!怪不得不进学。丢过一(yi)边不看了。又坐了一会,还(hai)不(bu)见一个人来交卷,心(xin)里想道:何不把范进的卷子(zi)再看一遍?倘有一(yi)线(xian)之明,也可(ke)怜他苦(ku)志。从头(tou)至尾,又看了(le)一(yi)遍,觉(jiao)得有些(xie)意思;正(zheng)要(yao)再看看(kan),却有一(yi)个(ge)童生来交(jiao)卷。
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