孝(xiao)文和孝武一人背一捆铺盖卷儿回(hui)到(dao)白(bai)鹿(lu)村。因为(wei)学(xue)生严重流(liu)失(shi),纷纷投入(ru)城里新兴的学校去念书(shu),朱先生创立的白鹿(lu)书院(yuan)正式宣告关闭,滋水(shui)县(xian)也筹(chou)建(jian)起(qi)第(di)一所(suo)新式学校――初级师范(fan)学(xue)校,朱先生(sheng)勉强(qiang)受聘出(chu)任教(jiao)务(wu)长。看(kan)着两个接受过良好教育(yu)的儿子归来,白嘉轩(xuan)好生喜欢,有这样(yang)两个槐树苗儿(er)一(yi)样壮健的后(hou)人顶门立柱(zhu),白家几辈受尽了单传凄(qi)苦的祖先(xian)可(ke)以告慰于九泉之下了(le)。当晚,自嘉轩手(shou)执蜡烛,把两个儿子(zi)领到门楼下(xia),秉烛照亮了镌刻(ke)在门楼上的四个大字耕(geng)读(du)传家(jia),又引着(zhe)他们回到院庭(ting),再次(ci)重温刻在(zai)两根明柱上的对联:耕(geng)织传家久,经(jing)书济(ji)世(shi)长。白(bai)嘉(jia)轩问儿(er)子:记下了?两个儿(er)子一齐回答(da):记下了(le)。白嘉轩又问:明白不(bu)明白(bai)?两个儿子答:明白。白(bai)嘉(jia)轩坐在厅房的(de)桌子旁(pang)说:明(ming)白了就(jiu)好。明(ming)日早起把旧衣裳(shang)换(huan)上,跟着(zhe)你三伯到(dao)地里务(wu)庄(zhuang)稼(jia)去。两个孩(hai)子都顺(shun)从地答应了。白嘉轩告诫说(shuo):从今日(ri)起,再不要说人(ren)家到(dao)哪儿念书干什(shi)么事的活了。各家有各家的活(huo)法。咱(zan)家有(you)咱家(jia)的(de)活法儿。咱只管按(an)咱(zan)的活(huo)法(fa)儿(er)做咱(zan)要做(zuo)的事(shi),不要(yao)看也不要说这家怎个(ge)样那家咋(za)个(ge)样的话。
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