不过贝莉(li)雅不知道并不(bu)代表她身边(bian)的(de)人也不知(zhi)道,意识到好朋友遇到麻(ma)烦(fan)的萨塔琳当即就(jiu)用超能力(li)在黑板前的空(kong)气中用火焰文字勾勒(le)出了刚(gang)才(cai)胡(hu)晓月说话的重点。那(na)些文字的所(suo)在位置是胡晓(xiao)月(yue)以及(ji)逆回一诚的视野死角,而(er)其他(ta)同学(xue)虽有看(kan)到,但也还不(bu)至于要(yao)把(ba)贝(bei)莉(li)雅逼(bi)上绝路,因此默认了(le)这一情况(kuang)。得益于此,贝莉(li)雅(ya)能(neng)够(gou)成功回答了(le)胡(hu)晓月的问题,尽管(guan)在语言形容(rong)上有误差(cha),可是总(zong)的来说还(hai)是(shi)和原(yuan)来的意思相差无多。
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