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　　本硕(shuo)都是学前(qian)教育(yu)专(zhuan)业的小张(zhang)，毕业后(hou)进入中国儿(er)童(tong)中(zhong)心早(zao)期儿童发展部托育班。上岗前，她接(jie)受了(le)系(xi)统(tong)培训，收获满满(man)：“比如(ru)新学期，如(ru)何处理孩子(zi)的(de)入托过渡(du)、分离焦虑，怎(zen)样(yang)根据婴幼儿的不同(tong)年龄发展特点(dian)，开展保育照护和(he)发展支持。”