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传统的(de)智商观念(nian)总局(ju)限在(zai)狭隘的(de)语(yu)言与算术能力，智力测验的(de)成绩最(zui)能直接(jie)测(ce)试(shi)的，充(chong)其量不过(guo)是课堂上的(de)表现或学术(shu)上的成就，至于(yu)学术以外(wai)的生(sheng)活领域便很难触及(ji)。不少心(xin)理学家扩大了智(zhi)力(li)的定义，尝试从整体人生成就的角度着(zhe)眼，从而(er)对此(ci)的重(chong)要『性』有(you)了全新的(de)评价(jia)。其中最为(wei)世人瞩目(mu)的是(shi)耶鲁大学(xue)的心理(li)学家彼得 塞拉维提出(chu)了(le)他(ta)独到(dao)的见解，他在解释(shi)eq内涵时，从五个方面进行(hang)了阐发(fa)：