从上述(shu)的例(li)子(zi)里,我们发(fa)现在体(ti)育活(huo)动或学习过程中,隐藏着不可(ke)思(si)议的力量,能使人从(cong)不(bu)安或失(shi)意中稳定(ding)下(xia)来(lai)。因为在体育活动或学习过程中,存在(zai)着固定(ding)的(de)规则和(he)惯例,而且,其目标很具体(ti)而又(you)清晰地(di)摆在眼前(qian)。这种(zhong)行为并非(fei)将来能否有成(cheng)绩,成绩(ji)能否(fou)进(jin)步,或能否获得(de)信赖抽象之物,所以(yi)精神容(rong)易(yi)集中(zhong),散(san)『乱(luan)』的心(xin)思也容易归一。
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