一个高(gao)明的管(guan)理者,会在一段时(shi)间相处之(zhi)后,把握各位部属的(de)能力(li)大(da)小,性格特征,授(shou)以各人相应的自主空(kong)间(jian),之后向(xiang)他们要(yao)结果!而不再日日跟催执(zhi)行(hang)过程中的细节。同时提(ti)拔部分有企图心,有能(neng)力的(de)业(ye)代授(shou)以一(yi)定权限,让他们(men)代替自已完成大量的琐(suo)碎的管理(li)事(shi)务(如零(ling)售线(xian)路检(jian)查,订(ding)单核实(shi)等等(deng)),一方(fang)面可以减轻(qing)自已的负(fu)担,另一方面会(hui)使业代(dai)感到(dao)被(bei)重视(shi)、被(bei)尊重(chong),感到是自已在独立的运作一项(xiang)工作(zuo),获得成(cheng)就(jiu)感。这种心态之下的业代,自然会有主动性,有(you)责(ze)任(ren)心、积极(ji)主(zhu)动的思考和尝试怎样把工(gong)作做(zuo)的(de)更好。
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