剧情简介

【日叉在线】

宝玉(yu)也(ye)不答(da)言(yan),低(di)着头,一径走到潇(xiao)湘馆来.只见黛玉(yu)靠在桌上看书.宝玉走(zou)到跟前(qian),笑说道(dao):妹(mei)妹早回来了。黛玉(yu)也(ye)笑道(dao):你不理我,我还在(zai)那里做什么!"宝玉一面笑(xiao)说(shuo):他们人多说话,我插(cha)不下嘴去(qu),所以没有和你说话。一面瞧(qiao)着黛玉看(kan)的那本书.书上的字一个(ge)也(ye)不认得,有的象"芍"字,有的(de)象(xiang)"茫"字,也(ye)有一个"大"字旁边"九(jiu)"字加(jia)上一(yi)勾,中间又(you)添个"五"字,也有上(shang)头"五"字"六(liu)"字又添一个(ge)"木(mu)"字,底下又是一个"五"字,看着又奇怪(guai),又纳闷(men),便说:妹妹近日(ri)愈发进了,看(kan)起天书来了。黛玉(yu)嗤的一声笑道:好个(ge)念书的人,连个琴谱都没有见过(guo)。宝玉道:琴谱怎(zen)么不知(zhi)道(dao),为什么上(shang)头的字一个也不认(ren)得.妹妹(mei)你认(ren)得么?"黛玉道:不认得瞧他做什么?"宝玉道:我(wo)不信,从没(mei)有听见(jian)你会(hui)抚(fu)琴(qin).我们(men)书房里挂着(zhe)好(hao)几张(zhang),前年来了一(yi)个清(qing)客先(xian)生叫做什么嵇好古,老(lao)爷烦他抚了一曲.他取下琴来(lai)说,都使(shi)不得,还说:`老先生若高(gao)兴(xing),改日(ri)携琴来请教.'想(xiang)是我们老(lao)爷也不懂,他便(bian)不来(lai)了.怎么(me)你(ni)有本事藏(cang)着(zhe)?"黛玉道:我(wo)何尝真会(hui)呢(ne).前日身上略(lue)觉(jiao)舒服,在大(da)书(shu)架上翻书,看有(you)一(yi)套琴谱(pu),甚有雅趣(qu),上头讲的琴理甚通(tong),手法(fa)说的也明(ming)白(bai),真是古人(ren)静心养性的工(gong)夫.我(wo)在(zai)扬(yang)州也(ye)听得讲究过(guo),也(ye)曾学过(guo),只是不弄(nong)了(le),就没有了.这果真(zhen)是`三日不(bu)弹,手生(sheng)荆棘.'前(qian)日(ri)看这几(ji)篇没(mei)有曲文(wen),只有操(cao)名(ming).我又到别处找了一本有曲(qu)文的来看着,才(cai)有意思.究竟(jing)怎么(me)弹得好,实在也难(nan).书上(shang)说的(de)师(shi)旷鼓琴(qin)能来(lai)风(feng)雷龙凤,孔圣人尚学(xue)琴(qin)于(yu)师襄,一(yi)操便知其为文王(wang),高山流水,得遇(yu)知音(yin)。说到这里,眼皮儿微微(wei)一(yi)动,慢慢的(de)低下头去.宝玉正(zheng)听(ting)得高兴,便道:好妹妹,你才说的实在有趣,只是我(wo)才见(jian)上头(tou)的字都(dou)不认得,你教我(wo)几(ji)个(ge)呢(ne)。黛玉道:不(bu)用教的(de),一说便(bian)可以知道的(de)。宝玉道:我(wo)是个糊涂人,得教我那个`大'字加一(yi)勾,中(zhong)间一(yi)个`五'字的。黛(dai)玉笑道:这(zhe)`大'字(zi)`九'字是(shi)用左手大拇指按琴上的九徽,这一(yi)勾加(jia)`五'字(zi)是右手(shou)钩五(wu)弦.并(bing)不(bu)是一(yi)个字,乃是一声,是极容易的(de).还有吟,揉,绰,注,撞,走(zou),飞(fei),推等法,是讲究(jiu)手法的(de)。宝玉(yu)乐得(de)手舞足蹈的说:好妹妹(mei),你(ni)既明琴理,我们何(he)不学起来。黛玉(yu)道:琴(qin)者,禁(jin)也.古人制(zhi)下,原(yuan)以(yi)治身(shen),涵养性情,抑其淫荡,去其奢侈(chi).若要抚琴(qin),必择(ze)静室(shi)高斋,或(huo)在层楼(lou)的(de)上(shang)头,在(zai)林石的(de)里面(mian),或是山巅(dian)上,或是水涯(ya)上.再遇(yu)着那(na)天地清(qing)和的(de)时(shi)候(hou),风(feng)清月朗,焚香静坐,心(xin)不(bu)外想(xiang),气血和(he)平(ping),才能与(yu)神合(he)灵,与道(dao)合妙.所以古人说`知音(yin)难遇'.若无知音,宁可独对着那(na)清风明月,苍松怪(guai)石,野猿老(lao)鹤,抚弄一(yi)番,以寄兴(xing)趣,方为不(bu)负了这琴.还有一层,又(you)要指法好,取音好.若必(bi)要抚琴,先须衣冠整齐,或鹤氅,或深衣,要(yao)如古(gu)人的像表,那(na)才能称圣人之(zhi)器,然后(hou)プ了手(shou),焚上香,方才将身就在(zai)榻(ta)边,把琴放(fang)在案上,坐在第五徽的地方儿,对(dui)着自己的(de)当心,两手(shou)方从(cong)容(rong)抬(tai)起(qi),这才心身(shen)俱(ju)正.还要知道轻(qing)重(chong)疾徐,卷舒自(zi)若,体态尊重方好。宝(bao)玉道:我们学着顽,若这么讲究(jiu)起(qi)来,那就难(nan)了。

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