据调查,对于大(da)多数孩子来(lai)说,他(ta)们缺少(shao)的(de)不是批评,而是赞扬(yang)。在(zai)学校里,作业做错了被(bei)老师批评(ping);在(zai)家里,玩(wan)的时(shi)间(jian)长(zhang)了,被家长训斥。在孩子童年的(de)记忆里(li),令他们记忆深刻(ke)的不是家(jia)长的批评,因(yin)为(wei)已经被批(pi)评得疲沓(ta)了(le),而(er)是那些难得的赞扬(yang)。
Copyright © 2008-2018