分(fen)析:老(lao)员工(gong)经过一段(duan)时间培训,学习、实践之后会形成自已的(de)制式(shi)思维,工作内容和(he)环境的固定(ding)更强化这种轨道效应(ying),虽然经验(yan)丰(feng)富(fu),但却没了(le)新的(de)想法,变的(de)斗志(zhi)衷退,老(lao)气横秋。而新人上岗,带(dai)着自(zi)已(yi)固有的其(qi)它领域的(de)知识(shi)和(he)体验,面(mian)对一(yi)个崭新的工(gong)作(zuo)内(nei)容和环境,加上(shang)新官上(shang)任(ren)的高昂热(re)情,自然可以擦出许多火花(hua)来。
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