针对托育(yu)服务(wu)供(gong)给不足的现实(shi),北(bei)京(jing)市北海幼儿园园(yuan)长柳茹(ru)认为,要进一(yi)步(bu)挖掘托育(yu)服(fu)务资源。如支(zhi)持“托幼(you)一体化”建设,鼓励(li)有条件的幼儿(er)园向下延(yan)伸开设(she)托班,依托社区资源发(fa)展半日制、计时托(tuo)、临时(shi)托(tuo)等灵活多样的托(tuo)育方式,为(wei)群众提供“家(jia)门(men)口(kou)”的服务。
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