一位中学老师讲过这样一(yi)段(duan)故事:有一个学生因为『性(xing)』格内向,后来他(ta)借(jie)着玩足(zu)球而变得开朗起来。原(yuan)来(lai),这(zhe)位同(tong)学的(de)环(huan)境很差(cha),缺课(ke)又(you)多(duo),当(dang)然(ran)成绩不会进(jin)步,因而使得他非常(chang)自卑(bei)。他上(shang)学常常迟到,放学后也常常流连于校园里,而后才拖着(zhe)蹒(pan)跚的步伐回家。有一(yi)天(tian),一(yi)位体(ti)育老师在(zai)校园里(li)碰见他说:看到你无(wu)所事事,你过来跟着我练球好啦!老(lao)师(shi)说着,马上把(ba)球(qiu)投(tou)过(guo)去。从此以(yi)后,这个(ge)少年就热衷于足球(qiu)运(yun)动,接着(zhe)他也恢复了爽朗『性』格。
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