例如(ru)曾有一个高二年(nian)级的(de)插班生(sheng)在她的日记中写道(dao):我来(lai)到了一个新(xin)的集体(ti),面对(dui)着陌生的(de)同学和(he)老师,作为一个(ge)插班生,他们(men)是(shi)否欢迎我?老师是否喜(xi)欢我?我该怎(zen)么办?也许办法只有一(yi)个(ge),那就是用我的真诚对待每一(yi)个(ge)同学,用我(wo)的(de)刻(ke)苦和勤奋对(dui)待(dai)我的学习。我不愿做一(yi)个不受欢迎、不被(bei)人尊重的(de)人(ren),如果(guo)我努力实(shi)现自己(ji)的(de)诺(nuo)言,相信一定会(hui)成(cheng)功(gong)。结果正如(ru)这位同学所料(liao)的(de)那(na)样,她(ta)用(yong)自己(ji)的真诚和守信(xin)赢得了同学们(men)的理(li)解和欢迎,用自己的(de)勤奋和努力赢得了(le)老(lao)师的赞扬和肯(ken)定。
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