这也诚然是人性(xing)的(de)矛(mao)盾,而祸福纠缠的(de)悲欢。人在稚齿,追随旋儿,与造化为友(you)。福乎(hu)祸乎,稍长(zhang)而竟求(qiu)知:怎(zen)么样,是什么,为什么?于是招(zhao)来了智识欲之具象化:小鬼头(tou)将知;逐渐还遇到科(ke)学(xue)研究的(de)冷酷的(de)精(jing)灵:穿凿(zao)。童年的梦幻(huan)撕成(cheng)粉(fen)碎(sui)了;科(ke)学的研究呢,所(suo)学的一(yi)切的开端(duan),是很(hen)好(hao)的(de),――只是他钻(zuan)研得越深,那一(yi)切也就越(yue)凄(qi)凉,越黯(an)淡(dan)。――惟有号(hao)码博士是幸福者(zhe),只(zhi)要一切(qie)的(de)结果,在纸张上(shang)变成(cheng)数目(mu)字,他便(bian)满足,算是见了光明了。谁(shui)想(xiang)更进,便得苦痛。为什(shi)么呢?原因就在他知道若干,却(que)未(wei)曾知道一切(qie),遂终(zhong)于(yu)是人类(lei)之一,不(bu)能和自然合体(ti),以天地(di)之心(xin)为心(xin)。约(yue)翰正是寻求着这样(yang)一本一看便(bian)知一切的书,然而因(yin)此反(fan)得将(jiang)知,反遇穿凿(zao),终不过以号码(ma)博士为师,增加更(geng)多的苦痛。直(zhi)到他在自身中看见神(shen),将(jiang)径向人性和他(ta)们(men)的悲痛之所在(zai)的大都市时,才明(ming)白这书不在人(ren)间,惟从两处(chu)可以(yi)觅得:一是(shi)旋儿,已失的原与自然合体的混沌,一是永终――死(si),未到的复与自然合体的混沌。而(er)且分明看(kan)见,他(ta)们俩本是同(tong)舟(zhou)……。
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