针对(dui)托(tuo)育服(fu)务供给不足的(de)现实,北京市北海幼儿园园长(zhang)柳茹认为(wei),要进一(yi)步挖掘托育服(fu)务资源。如(ru)支持“托幼(you)一体化(hua)”建设(she),鼓励有(you)条件(jian)的幼儿(er)园向下延(yan)伸(shen)开设(she)托班(ban),依(yi)托社(she)区资(zi)源发展(zhan)半日制(zhi)、计时托、临时托等灵活多样的托育方式,为群(qun)众提供“家门口(kou)”的(de)服务(wu)。
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