美(mei)谛克用了突然的热心,开(kai)始来说(shuo)明巴克拉诺夫的(de)不进高中学(xue)校,并不算坏事情,倒(dao)是好。他在无意中,想使巴克拉诺(nuo)夫相信(xin)自(zi)己(ji)虽然(ran)无教(jiao)育,却是怎样(yang)一(yi)个善良,能(neng)干的人。但巴克拉(la)诺夫却(que)不能在(zai)自(zi)己的无教(jiao)育之中,看见这样的价值,美(mei)谛克的更加复(fu)杂(za)的(de)判断,也就(jiu)全然不(bu)能为他(ta)所领会了(le)。他们之间,于是并不发生(sheng)心心相印的交谈。两(liang)人策了(le)马,在长(zhang)久的沉默(mo)中开(kai)快(kuai)步(bu)前(qian)进(jin)。
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