那天,我壮着胆子走进郁(yu)钧剑宿舍,胆(dan)怯地说(shuo):郁老(lao)师,我也喜(xi)欢唱歌,我想(xiang)唱段(duan),您(nin)给听听(ting)行吗?2003年5月,军旅歌唱家郁钧剑作客(ke)《艺术(shu)人生(sheng)》。我和郁钧剑也是(shi)熟(shu)识的朋友,节目做起来得心应(ying)手(shou)。但(dan)是(shi)有一件往事我也是在节目中第一次(ci)提起,郁钧剑听到之后惊讶(ya)得半天说不出话来在部(bu)队的艰苦(ku)训练中(zhong),唱歌拉歌是枯(ku)燥生活(huo)中最(zui)快乐的事情(qing)。那时军队的歌无(wu)非是《打靶归(gui)来》、《战友(you),战友》、《炮兵之歌》、《三(san)大纪(ji)律八项注(zhu)意(yi)》之类(lei)的(de)老军歌,还(hai)有(you)就是战士(shi)们自己创造的拉(la)歌号子,什么:12345,我们等(deng)得好辛苦!叫你唱,你就唱(chang),扭(niu)扭捏捏(nie)不像(xiang)样!像(xiang)什(shi)么?像个大姑娘――别(bie)看就这么几句号子来回喊(han),每次大(da)家都格外(wai)兴(xing)奋,班与班(ban)之间,排与排之(zhi)间,自发展开拉歌比赛。大家坐在马扎(zha)上扯着嗓子喊,五(wu)音(yin)不全,南腔(qiang)北调(diao),一概不吝,开心极了(le)。在(zai)这种拉(la)歌(ge)中,像我(wo)一样嗓门大(da)点,声音浑(hun)厚点(dian)的明显占便宜,很快脱颖而出,一(yi)来二(er)去的(de)就(jiu)成了拉(la)歌骨干(gan)分子(zi),进而成了(le)文艺骨干分子,每次起哄的前(qian)几句几乎都(dou)是(shi)我起(qi)头(tou),很出风头。在我们连(lian)里要(yao)成立战士文艺演(yan)出队的(de)时(shi)候(hou),种种(zhong)条件一综合,我就顺理(li)成(cheng)章(zhang)地进入了(le)文(wen)艺宣传队。进入(ru)宣传队(dui)之后(hou)我拿出(chu)了一直(zhi)没有展示(shi)的(de)才(cai)能――吹单(dan)簧(huang)管。单(dan)簧管(guan)是爸(ba)爸的专业(ye),我很小的时候,见爸爸吹,觉得好玩,就跟着(zhe)学。在父亲(qin)的严(yan)格管教(jiao)下,我(wo)学了一(yi)门(men)特长,还捎带认识了五线谱。没(mei)有(you)想到(dao)当年一时兴起的业(ye)余爱好后来成(cheng)了我(wo)的(de)特长,在(zai)部队里(li),不认(ren)识单簧管为(wei)何(he)物的(de)战(zhan)士(shi)大有人(ren)在(zai),而我竟然可(ke)以吹(chui)出好(hao)几首歌曲,这又为我争(zheng)得了在部队里(li)当明星的荣耀(yao)。从(cong)此,带着(zhe)文艺骨干分子(zi)的光环,我和一些有特长的战士一起(qi),排(pai)练一些小(xiao)节目为(wei)单(dan)调(diao)枯燥的训(xun)练生活添(tian)点乐子(zi)。当时我的拿手(shou)戏是独(du)奏(zou)、男生小合唱(chang)和相(xiang)声。独奏(zou)是因为(wei)只有我会,一枝独(du)秀;小合唱是大家(jia)一起(qi)唱听不出跑(pao)调,可(ke)以(yi)滥竽充(chong)数(shu);相(xiang)声最简单,只(zhi)要脸(lian)皮足够厚(hou),说话连成句,就基本没(mei)问题(ti)。节(jie)目多了(le)我(wo)也(ye)成了台柱(zhu)子。文(wen)艺骨干(gan)总(zong)是可以(yi)得到大家(jia)的爱(ai)戴(dai),战友们见我老是笑嘻(xi)嘻的。有点被追星的感觉后,积极性高涨,经常自(zi)己(ji)编点小节目,演(yan)出多了,不但可以少掏大粪(fen),还能显示(shi)自己的才艺(yi),一举(ju)两(liang)得。1983年的夏天,对我们连战士(shi)来说的是非同寻常的(de)日子,因为总政(zheng)慰(wei)问演(yan)出团要来(lai)兰州为驻军部队演(yan)出(chu)。这对(dui)于文化生活(huo)极其贫乏的(de)我们来说如同(tong)过节(jie)般快乐。尤其(qi)听说著(zhe)名(ming)歌唱家郁钧剑也随团来演出,更(geng)是激动地(di)奔走相告(gao)。那次,郁钧(jun1)剑(jian)唱了我们(men)熟悉的《打(da)靶归来》、《在那银(yin)色的沙滩上》和(he)《草(cao)原之夜(ye)》,听得我们(men)热血沸(fei)腾,天天(tian)唱(chang)的歌,怎么人家(jia)一唱就那么好听啊!我羡慕地(di)盯(ding)着(zhe)郁钧(jun1)剑看(kan),礼服(fu)笔挺(ting)、英俊(jun4)帅气。比我(wo)大7岁的郁钧剑,看上(shang)去比我还年轻,讲话(hua)时眉(mei)宇(yu)间透着亲和。战(zhan)士们回(hui)报的是热烈(lie)的掌声。我清楚地记得,我的手掌心都拍红了,带(dai)头大声喊:再来一(yi)个……也就是从那个时(shi)候(hou)起,我知道了战士对文化生活的(de)需求(qiu)是多么(me)强(qiang)烈,为(wei)什(shi)么每个军旅文(wen)艺工作者对自己下部(bu)队的(de)经历都记忆(yi)犹(you)新,就(jiu)是因(yin)为(wei)他们(men)可以从(cong)战士的掌声中听(ting)出那种真实的(de)渴望――我(wo)当时,负责接(jie)待工作。演出结束(shu)后,就借(jie)工作之便办点私事。那天我壮着(zhe)胆子走进郁钧剑的宿舍,胆(dan)怯地(di)说(shuo):郁(yu)老师,我也喜欢唱歌,我想(xiang)唱一段,您给听听行吗?好啊(a),好啊!郁钧剑平和(he)而亲(qin)切。于(yu)是,我扯着嗓子激(ji)情澎(peng)湃地(di)演唱了一段《嘎达梅林》:南方(fang)飞来(lai)的小鸿雁(yan)呀(ya),不落长江不起飞。要说起(qi)义的嘎达梅林(lin),是为(wei)了(le)蒙(meng)古人民的土地。北(bei)方飞来的小鸿雁呀(ya),不落长江不(bu)起飞。
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