他现(xian)在最为(wei)遗(yi)撼(han)的是(shi),他在这(zhe)一年半中请假的时间(jian)太多了。学(xue)校尽(jin)管(guan)经常搞政治运动和(he)出山劳(lao)动(dong),但总还上一点文化课。他耽误的课太多,以至都(dou)无法弥(mi)补了。本来眼下的一张(zhang)高(gao)中文凭就不包含(han)多少学识,他(ta)的这(zhe)张(zhang)文(wen)凭(ping)更不(bu)值几个钱,仅仅能(neng)说(shuo)明个学历罢了。这倒不是说,他(ta)在这一(yi)年半(ban)里(li)一(yi)无(wu)所学。不,他阅(yue)读过(guo)不少课外书(shu)。从学校的传统眼光看,这种学习是极(ji)不(bu)规(gui)范的。但(dan)在(zai)一个(ge)人往(wang)后的日常生(sheng)活中,也许这(zhe)种学(xue)习比课本知识更为有用(yong);只不过(guo)参加正(zheng)式的考试就不行了(le)。不管在(zai)以(yi)前还是在(zai)以后的(de)中国文科(ke)考试中;也(ye)不(bu)论大(da)、中(zhong)、小学,一律都(dou)在(zai)基本规定的(de)教(jiao)学(xue)大纲的范围内。而许多(duo)这(zhe)样的考(kao)试已(yi)和旧(jiu)朝代的八股无异。中国这种考(kao)试(shi)方式鼓励了死(si)记硬背,但往往排斥了真正(zheng)的才学(xue)。
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