饭后,晏海屿(yu)便陪阳曰旦游览(lan)。只见园子(zi)里桃花、杏花含苞待放,阳(yang)曰旦觉得很奇怪。晏海屿(yu)说:这(zhe)里夏(xia)天(tian)也不很热,冬天也(ye)不很冷,鲜(xian)花没有断绝的(de)时候(hou)。阳曰旦高兴(xing)地说:这(zhe)真是个(ge)神仙住的地方(fang)。我回去(qu)告诉父(fu)母,可以把家搬来(lai),和你们做(zuo)邻(lin)居(ju)。晏(yan)海屿(yu)只是微笑(xiao)。回到书房,点上灯,阳曰旦见桌上横放着琴,便(bian)请求聆听一下他的琴曲(qu)。晏海屿(yu)于是调校琴弦。十娘从里面出来,晏海屿说:来,来!你为(wei)侄子(zi)弹一(yi)段(duan)吧。十娘(niang)便坐下(xia),问侄子:你(ni)想听(ting)什么?阳曰旦说(shuo):侄儿素(su)来不读(du)《琴操(cao)》,实在不知道想(xiang)听什么。十娘(niang)说(shuo):只要随意(yi)命(ming)题,都可编成乐曲(qu)。阳曰旦笑(xiao)着说:海风引导帆船,也可(ke)以作(zuo)一曲吗?十娘(niang)说(shuo):可以。她(ta)随(sui)即(ji)按弦(xian)拨动,好(hao)像本来就有乐谱,意味融入音(yin)调,气(qi)势奔(ben)腾;阳(yang)曰(yue)旦静(jing)心体(ti)会(hui),好像自己(ji)还在船中,被飓风摇摆颠(dian)簸。阳曰旦(dan)惊叹欲绝(jue),问道:我可以学吗?十娘把(ba)琴交(jiao)给他(ta),试着让(rang)他弹拨,说:可以教(jiao)你。你想学什么曲子?阳曰(yue)旦(dan)说:刚才你(ni)演(yan)奏的《飓(ju)风操》,不(bu)知道得学几天(tian)?请先(xian)录下(xia)曲谱(pu),让我哼唱。十娘说:这首曲子没(mei)有乐谱,我是用(yong)意念谱写的(de)。她于(yu)是(shi)另(ling)外取(qu)来一张琴,示范勾、剔等(deng)指法,让阳曰(yue)旦模(mo)仿。阳(yang)曰旦(dan)练(lian)习(xi)到一更多(duo),音律节奏粗(cu)略(lue)合谱,晏海(hai)屿夫妇(fu)才告别离去。
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