他发现学校(xiao)里的(de)同学中有两种人最(zui)受重视:一种是体育出『色』的(de)人(ren),如棒球队的(de)球员;再一(yi)种(zhong)就(jiu)是口才出众的人,那些在论辩和演(yan)讲比(bi)赛(sai)中(zhong)的获(huo)胜者。他(ta)知道自己的身体不(bu)够强(qiang)壮,缺乏体育(yu)运(yun)动的才(cai)能,就决心在口才演讲方面下功夫,争取在比(bi)赛中获胜。他花了几个月的(de)时(shi)间苦(ku)练演(yan)讲(jiang),但在比赛中(zhong)一次又一次失(shi)败了。失(shi)望(wang)和(he)灰心使(shi)他痛苦不堪,甚至使(shi)他想到(dao)『自杀』。然(ran)而他(ta)终究不(bu)肯认(ren)输(shu),又继(ji)续努(nu)力(li),他从第二年开始(shi)获胜了。这个突破为(wei)他(ta)以后的(de)志(zhi)向(xiang)和事业埋下了思(si)想的种子(zi)。一个教导(dao)人(ren)们如何演讲与交际(ji)的大师,想当初却(que)在(zai)演讲比赛中屡遭失(shi)败,这个巨(ju)大(da)的反(fan)差对于我(wo)们深(shen)刻领会卡耐基课程(cheng)的(de)思想内涵具有很(hen)重要的启(qi)示(shi)。
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