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还是(shi)上小学时，一(yi)次一位老师想治一治(zhi)班上的淘气学生，他(ta)出了(le)一道算术题，让学(xue)生从(cong)1＋2＋3……一直加(jia)到100为(wei)止(zhi)。他(ta)想(xiang)这道题足(zu)够这帮学生算(suan)半天的(de)，他也可能得到半天悠(you)闲。谁(shui)知(zhi)，出乎他的意(yi)料，刚(gang)刚(gang)过了(le)一会(hui)儿(er)。小高斯就举起手来，说他(ta)算完了。老(lao)师一看答案(an)，5050，完(wan)全(quan)正确。老师(shi)惊诧不已(yi)。问小高斯是怎么算出来的。