4、 好象说(shuo)教(jiao)不是万能(neng)的,所(suo)以设置法律和监(jian)狱一样,对下属(shu)培训和(he)辅导也不是万能(neng)的 ,再好的培训也(ye)是(shi)讲(jiang)给有心(xin)人(ren)听的(de),所(suo)以必(bi)要的压力是(shi)管理必(bi)备(bei)内容,给(gei)下属一个方向,一些适(shi)当的指导(dao),然后加适当的压力,规定量化(hua)的任务(wu)和(he)惩罚标(biao)准,往往会催生(sheng)更多的人力资源,对确实不能胜任(ren)的人毫(hao)不(bu)犹豫(yu)的调整(换岗(gang)位、降职(zhi)、乃至劝辞)因(yin)果循(xun)环(huan)下(xia)次培训效(xiao)果会(hui)更好(hao)。
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