心理学(xue)研究表(biao)明(ming):要(yao)取得绩效(xiao)必(bi)须靠内部(bu)努力和外部(bu)激(ji)励,可是在相(xiang)同(tong)的努力和(he)激(ji)励(li)的前提下,人们(men)取得的(de)绩效(xiao)不(bu)尽(jin)相同(tong)。工作能力强固然容易出(chu)成(cheng)绩,但(dan)光(guang)有能力而(er)缺乏动机、缺乏十活(huo)的热情(qing),也(ye)将会一事无成。我(wo)们在日(ri)常生活(huo)中也常见到(dao),一些能力一般的人却比(bi)能力强的人更容易出成果。这主(zhu)要就是由于动(dong)机激(ji)发(fa)程度的(de)不同。罗斯福(fu)并不(bu)认为(wei)自己有什么(me)天赋(fu)和非凡才干(gan),只是认为自(zi)己善(shan)于自我激励(li),把平凡的才能"在尽可能的限度内发(fa)挥到(dao)异乎寻常的高(gao)度"。我们甚(shen)至可以(yi)看到,一些能力差的人可(ke)以通过强(qiang)烈的(de)进取(qu)心、过人的动机(ji)内驱力去取(qu)得与其自身能(neng)力不(bu)相称的特殊成(cheng)绩(ji)。
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