教育不但充实了他(ta),还为他未来(lai)的工作铺了一条康庄大(da)道。他(ta)的求(qiu)知(zhi)欲非常的强(qiang),他经常在余暇之时(shi)阅读一(yi)些与建筑历史(shi)有关的书。他(ta)所做(zuo)的结论就(jiu)是(shi):"我(wo)猜想别(bie)人(ren)可能会认为我是位学问好、非常快乐而又自(zi)负(fu)的老人。实不(bu)相瞒,你(ni)的见解是完(wan)全正(zheng)确(que)的(de)。"
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