那天,我(wo)壮(zhuang)着胆子走(zou)进郁钧剑宿舍,胆怯地说:郁(yu)老师,我(wo)也(ye)喜(xi)欢(huan)唱(chang)歌,我(wo)想唱段,您给听听行吗(ma)?2003年5月,军(jun1)旅(lv)歌唱家郁(yu)钧剑(jian)作客(ke)《艺术人生》。我和(he)郁(yu)钧剑(jian)也是(shi)熟(shu)识(shi)的朋友(you),节目做起来得心应手。但是有一(yi)件往(wang)事我(wo)也是在节(jie)目中第一次提起,郁钧剑听到之后惊讶得半(ban)天(tian)说不出话来(lai)在(zai)部队(dui)的艰苦训练中,唱歌拉歌是枯(ku)燥(zao)生活中最快乐(le)的事(shi)情(qing)。那时军队(dui)的歌无非(fei)是《打靶归来》、《战友,战友》、《炮(pao)兵之歌》、《三大(da)纪(ji)律(lv)八项(xiang)注(zhu)意》之类的老军歌,还有就(jiu)是(shi)战士们(men)自(zi)己创造的拉歌(ge)号(hao)子,什(shi)么:12345,我们(men)等(deng)得(de)好(hao)辛(xin)苦!叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不(bu)像(xiang)样!像(xiang)什么(me)?像个大姑娘――别看就(jiu)这么几句(ju)号子来(lai)回喊(han),每次(ci)大家都格(ge)外兴奋(fen),班与班之间,排与(yu)排之间(jian),自发展开拉歌(ge)比赛。大家坐在(zai)马(ma)扎(zha)上(shang)扯着(zhe)嗓子(zi)喊,五(wu)音不全,南腔北调(diao),一概不(bu)吝,开心极(ji)了(le)。在这种拉歌(ge)中,像我一样嗓门大点,声音(yin)浑(hun)厚点的明显占便宜,很(hen)快脱(tuo)颖而出(chu),一来(lai)二去的(de)就成了拉歌骨干分子,进而成了文艺骨干(gan)分(fen)子,每(mei)次起哄的(de)前(qian)几句几乎(hu)都(dou)是我(wo)起头,很出风(feng)头。在我们连里要(yao)成立(li)战士文艺演(yan)出(chu)队的(de)时候,种种条件一综合(he),我就顺理成章地进入了文(wen)艺(yi)宣传队。进入宣传(chuan)队之(zhi)后我(wo)拿出(chu)了一直没(mei)有展示的(de)才能――吹单(dan)簧管。单(dan)簧管是爸爸(ba)的专(zhuan)业,我很小的时候,见(jian)爸爸吹(chui),觉得(de)好玩,就跟着(zhe)学。在(zai)父亲的严(yan)格(ge)管教下,我学了一(yi)门(men)特长,还捎带认(ren)识了五(wu)线谱。没有想到当年(nian)一时兴(xing)起的业余爱好后来成了我的特长,在部队里,不认识(shi)单簧管(guan)为何(he)物的战(zhan)士大有(you)人在,而(er)我竟然可(ke)以吹(chui)出好几首歌曲,这又为(wei)我争(zheng)得了在部队(dui)里当明(ming)星的(de)荣耀。从(cong)此,带(dai)着文艺骨干分子的光环,我和一些有特长的战士一起(qi),排练(lian)一些小节目(mu)为单(dan)调枯燥的训练生(sheng)活添(tian)点(dian)乐(le)子。当时(shi)我(wo)的(de)拿手戏是(shi)独奏、男生小合唱和相声。独(du)奏(zou)是因为(wei)只有我会(hui),一枝独秀(xiu);小合唱是大(da)家一起唱听不出(chu)跑(pao)调,可以滥竽充数;相声(sheng)最(zui)简单,只要脸皮足(zu)够厚,说话连成(cheng)句,就基本没问题。节目多了我也成了台柱(zhu)子(zi)。文(wen)艺骨干总是可(ke)以得到(dao)大(da)家(jia)的爱(ai)戴(dai),战友们见我老是笑嘻嘻的。有点被追星的感觉(jiao)后,积极性高涨,经(jing)常(chang)自己编点小(xiao)节(jie)目,演(yan)出(chu)多了,不但(dan)可以少掏(tao)大粪,还能显示自己的才艺(yi),一举两得(de)。1983年的夏天,对(dui)我们连(lian)战士来说的是非同(tong)寻常的日子,因(yin)为(wei)总政慰问演(yan)出(chu)团(tuan)要来兰(lan)州为(wei)驻军部(bu)队(dui)演(yan)出。这对于(yu)文(wen)化生活极其(qi)贫(pin)乏的(de)我(wo)们来(lai)说如(ru)同过(guo)节般快乐。尤(you)其听说(shuo)著名歌唱(chang)家郁(yu)钧剑也随团(tuan)来(lai)演出,更是(shi)激(ji)动(dong)地奔走相告。那(na)次,郁钧剑唱(chang)了我(wo)们(men)熟悉的《打靶归来》、《在那银(yin)色(se)的沙滩上》和《草原之夜(ye)》,听得我们热血沸腾(teng),天天唱(chang)的歌,怎么人家一唱就那么好听啊!我羡慕地盯着郁(yu)钧剑(jian)看,礼服笔挺、英俊帅气。比我大7岁的郁(yu)钧(jun1)剑,看(kan)上(shang)去(qu)比我(wo)还年(nian)轻,讲(jiang)话(hua)时眉(mei)宇(yu)间(jian)透着亲和。战士(shi)们回报(bao)的(de)是热烈的掌声。我清(qing)楚地(di)记(ji)得,我的(de)手掌心都拍(pai)红了,带头大声喊:再来一个……也(ye)就是(shi)从那个时候起,我知道了战士对文化生活(huo)的需求是多么强烈(lie),为(wei)什么(me)每个军旅(lv)文艺工作(zuo)者(zhe)对自己下部队的经(jing)历都记忆(yi)犹(you)新,就(jiu)是(shi)因(yin)为他们可(ke)以从战士(shi)的掌声中(zhong)听(ting)出那种真实的(de)渴望――我当时,负(fu)责接待工作。演出结束后,就借工(gong)作(zuo)之便办点私事。那天我壮着胆子走进(jin)郁钧剑的宿舍,胆怯地说:郁老师,我(wo)也喜(xi)欢唱歌(ge),我想唱一段,您给听听行吗?好啊(a),好啊!郁钧剑平(ping)和而亲(qin)切(qie)。于是,我扯着嗓子激情(qing)澎湃(pai)地演(yan)唱了一(yi)段《嘎达梅林》:南方飞来的(de)小鸿雁(yan)呀(ya),不落(luo)长江不起(qi)飞。要说起义(yi)的(de)嘎达梅林,是为了蒙古人(ren)民的土(tu)地。北方飞来的小(xiao)鸿雁呀,不落长江不起飞。
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