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在(zai)英国(guo)，学生经常与(yu)导(dao)师面谈，讨论课题、检查(cha)布置学习(xi)情况。在每次的面(mian)谈里，导(dao)师边讲边作记录，面(mian)谈后再将记录拿去复印，然(ran)后导师、学(xue)生(sheng)各存(cun)一份，待下次见面时要将上一(yi)次见面的(de)记录拿来，以让导师检(jian)查学生(sheng)是否完(wan)成上次面谈布(bu)置的任(ren)务(wu)，或(huo)继续上一次的(de)话(hua)题(ti)。我发(fa)现，我的(de)导师(shi)用来记录(lu)的(de)的(de)纸全是已经用(yong)过一面的。后来我发现在系里(li)她并不是(shi)惟一(yi)小(xiao)气的人。在系办公室(shi)里，总有一(yi)大授废纸，这(zhe)些所谓的废纸，或是因(yin)电脑出(chu)差错而使打印出现『乱』码的纸，或是(shi)多印的材料、课(ke)题(ti)表(biao)，或是(shi)从(cong)学(xue)生(sheng)交上(shang)来的作业本中(zhong)撕下未用完的(de)部分。这(zhe)些废纸(zhi)都是(shi)供老师(shi)平时(shi)随(sui)便写写(xie)划划(hua)用的。虽(sui)然(ran)老(lao)师可以(yi)随时(shi)不受(shou)限(xian)制地用(yong)没用(yong)过(guo)的好纸(zhi)，但老师们都自(zi)觉地用办(ban)公(gong)室里(li)用过一面(mian)的(de)所谓的废纸(zhi)。在我所在系的每个(ge)教师办公室里，都有一个垃圾桶和一个(ge)废纸回收箱。教师们从(cong)不会将废纸，哪怕是(shi)一片小(xiao)纸屑(xie)扔进(jin)拉(la)圾箱，而是(shi)扔进回(hui)收箱。