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一位中学老师讲过这(zhe)样一段故(gu)事：有一个(ge)学生(sheng)因为『性(xing)』格内向(xiang)，后来他(ta)借着玩足球而变得开朗起来。原来，这位(wei)同学(xue)的环境很(hen)差，缺课(ke)又多，当(dang)然(ran)成绩不会进步(bu)，因而使得他(ta)非(fei)常自卑。他(ta)上学常常(chang)迟到，放学后也常常流(liu)连(lian)于校园里，而后(hou)才拖(tuo)着蹒跚的步伐(fa)回家。有一(yi)天(tian)，一位体(ti)育老师在校(xiao)园里(li)碰见他说(shuo)：看(kan)到你无所事(shi)事(shi)，你(ni)过(guo)来跟着我练(lian)球好(hao)啦(la)!老师说着，马上把球投过去。从此以(yi)后，这个少(shao)年(nian)就热衷于足(zu)球(qiu)运动(dong)，接着他(ta)也恢复(fu)了爽(shuang)朗(lang)『性』格。