从行为学的(de)角度来(lai)说,积极的自我意识(shi)能使(shi)一个(ge)人的行为更加有效(xiao)。首先,自(zi)身素质是行为发生的基(ji)础。积极的自我意识包(bao)含着(zhe)对(dui)自身素质的清(qing)醒认(ren)识(shi),对自身(shen)素质(zhi)的(de)有意识运用(yong)能促进(jin)自我的发展。拿破仑就是(shi)清醒(xing)地(di)认识到自己身上的"最出『色』的(de)军事家的素质(zhi)",从而成为一(yi)名优(you)秀(xiu)的军事家。如果一个人缺乏(fa)自(zi)知(zhi)之明,那么他的行为(wei)是低效的,设想(xiang):如果偏偏让数学家用严密的(de)、无懈可击的逻辑思维(wei)来写诗、而(er)让(rang)诗人用奔放热(re)情(qing)的形(xing)象思维(wei)来(lai)演算,那岂不让(rang)人啼笑皆非?其次(ci),积(ji)极(ji)的动机对行为有推(tui)动作用(yong)。积极的自(zi)我意识也包(bao)含着"我将要(yao)成(cheng)为怎(zen)样的(de)人"的自我实现(xian)的目标,这是一种无形的(de)动力。如海伦 凯勒所说的:"当(dang)你(ni)感到有一(yi)种力量推(tui)动你翱翔的(de)时候,你是不应该(gai)爬(pa)行的。"拿(na)破仑意识到自(zi)己要成为一个权(quan)力的(de)掌握(wo)者(zhe)时,他(ta)通(tong)过不懈(xie)的奋斗达(da)到(dao)了这个目标。现代(dai)人一大(da)通病(bing)就是缺(que)乏自(zi)我实现(xian)的(de)目标(biao),为生(sheng)存而生活,终(zhong)日(ri)碌碌无为。
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