当(dang)代阐(chan)释:在经(jing)典原意的基(ji)础上,从当代(dai)人的视域出发,将文化(hua)元(yuan)典的阐(chan)释与当代阐(chan)释水平相(xiang)契合,不做纯粹封闭式(shi)的自说(shuo)自(zi)话式(shi)独(du)语。惟有体现出经典的(de)当代性(xing),才是找到了重读经典的当下语境以实现其当代(dai)价值。这种(zhong)阐释体(ti)现(xian)出了(le)多元(yuan)理解(jie)和当代精(jing)神,对(dui)青少年有(you)励志作用(yong),有(you)利于形成(cheng)良好的(de)人生观(guan)、道德观和价值(zhi)观以(yi)及多(duo)元思想(xiang)。
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