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1961年，皮尔(er)・保(bao)罗被(bei)聘为(wei)诺必塔(ta)小学的董事兼校长。当时(shi)正(zheng)值美(mei)国嬉(xi)皮士流行的时代，他走进大沙头(tou)诺必塔小(xiao)学(xue)的时候，发(fa)现(xian)这儿(er)的穷(qiong)孩子(zi)比『迷(mi)』惘的(de)一代还要(yao)无(wu)所事事(shi)。他(ta)们(men)不(bu)与老师(shi)合作，旷课、斗(dou)殴(ou)，甚(shen)至砸烂教室的黑板。皮尔・保罗想了很多(duo)办(ban)法来(lai)引导(dao)他(ta)们，可(ke)是没有一(yi)个是奏效的。后(hou)来他发现这些孩子都很『迷』信，于是在他上课的时候就多(duo)了一项内(nei)容--给学生看手相。他用这个办法来鼓励(li)学生。