《日本中文不卡v二区w006》

【日本中文不卡v二区w006】

那天，我壮着胆子走进郁钧剑宿舍，胆怯地说：郁老师，我也喜欢唱歌，我想(xiang)唱段，您(nin)给听听行吗?2003年5月，军(jun1)旅(lv)歌唱家(jia)郁钧(jun1)剑作客(ke)《艺(yi)术人(ren)生(sheng)》。我和郁钧剑也(ye)是熟识的朋(peng)友，节目做(zuo)起(qi)来(lai)得心应手。但是有一件往(wang)事(shi)我(wo)也是在(zai)节目中第(di)一次提起，郁钧剑(jian)听到之后惊(jing)讶得半(ban)天(tian)说不(bu)出话来(lai)在部(bu)队的艰(jian)苦(ku)训练中(zhong)，唱歌(ge)拉歌是枯燥生(sheng)活中(zhong)最快(kuai)乐的(de)事(shi)情(qing)。那时(shi)军(jun1)队(dui)的(de)歌(ge)无非是《打(da)靶归(gui)来》、《战友，战友》、《炮兵之(zhi)歌》、《三大(da)纪律八项注意》之类的老军歌(ge)，还有(you)就(jiu)是(shi)战士们自(zi)己(ji)创(chuang)造的(de)拉歌号(hao)子，什么(me)：12345，我(wo)们等得好辛苦！叫(jiao)你(ni)唱，你就(jiu)唱，扭扭(niu)捏捏不像样！像(xiang)什么？像个(ge)大姑(gu)娘(niang)――别看(kan)就(jiu)这么几句(ju)号(hao)子(zi)来回(hui)喊，每次大家都格外兴(xing)奋，班(ban)与班(ban)之间(jian)，排与(yu)排(pai)之间(jian)，自发展开(kai)拉(la)歌比赛。大家坐在(zai)马扎上(shang)扯(che)着嗓子喊，五音不全(quan)，南腔北调，一概不(bu)吝，开心极了(le)。在这(zhe)种拉歌(ge)中，像我一样嗓(sang)门(men)大点(dian)，声音浑厚点的明显占(zhan)便宜，很(hen)快脱颖而(er)出(chu)，一来二去(qu)的就成了(le)拉歌骨干分子(zi)，进而(er)成了文(wen)艺骨干(gan)分子，每次(ci)起哄(hong)的前几句几乎都是我(wo)起头，很出风头。在我们连里要成立(li)战士(shi)文艺演出(chu)队的时候，种种条(tiao)件一综(zong)合，我就顺理成(cheng)章地进(jin)入了(le)文艺宣传队(dui)。进入(ru)宣(xuan)传队之后我拿出了一直没有展示的才能(neng)――吹单(dan)簧(huang)管(guan)。单簧管是爸(ba)爸的专业，我(wo)很小(xiao)的(de)时候，见爸爸吹，觉得好玩(wan)，就跟(gen)着学(xue)。在父(fu)亲(qin)的严格管教下(xia)，我(wo)学了(le)一门特(te)长(zhang)，还捎带认识(shi)了五线谱(pu)。没有想到当年(nian)一(yi)时兴(xing)起的(de)业余(yu)爱好(hao)后(hou)来成了我的特长(zhang)，在部队(dui)里，不认(ren)识单簧管为何物的战士(shi)大有人(ren)在(zai)，而我竟然可以吹出好几首歌曲，这又(you)为(wei)我争得了在部(bu)队里当明星的荣耀(yao)。从(cong)此，带着文艺骨干分(fen)子(zi)的光环，我和(he)一些有特长的战士一起，排练一些小节目为单调枯(ku)燥的训练生(sheng)活添点(dian)乐子。当时(shi)我的拿手戏是独(du)奏、男生小合唱和(he)相(xiang)声。独奏是(shi)因为只有我会，一枝独秀；小合(he)唱是(shi)大家一起唱听不出跑调(diao)，可(ke)以滥(lan)竽充(chong)数；相声最简单，只要脸(lian)皮足(zu)够厚，说(shuo)话连成(cheng)句，就基本没问题。节(jie)目(mu)多了我(wo)也成了台柱子。文艺骨(gu)干总是可以得到大家的(de)爱戴，战友(you)们(men)见(jian)我老(lao)是(shi)笑(xiao)嘻嘻的。有点被追星(xing)的感觉(jiao)后(hou)，积极性高涨，经常自己编点小(xiao)节目(mu)，演出多了，不但可以少掏大粪，还能显示自己的才艺(yi)，一(yi)举两得。1983年的夏天，对我们连战士来说的是非同寻常的日子(zi)，因(yin)为总政慰(wei)问演(yan)出团(tuan)要(yao)来兰州为驻军部队演(yan)出。这对于文化生(sheng)活(huo)极其贫乏(fa)的(de)我们来说如同过节般快乐。尤其听说著名歌唱家(jia)郁钧(jun1)剑也随团(tuan)来演(yan)出(chu)，更(geng)是(shi)激动地奔走相告。那次，郁钧剑唱了我们熟悉(xi)的《打靶归来》、《在(zai)那银色的沙滩(tan)上》和《草原之(zhi)夜》，听得我(wo)们热血(xue)沸腾，天(tian)天唱的歌，怎么(me)人家一唱就(jiu)那(na)么(me)好听啊！我(wo)羡慕地盯着郁钧剑看，礼服笔挺、英俊帅(shuai)气。比(bi)我大(da)7岁的郁(yu)钧剑，看上(shang)去(qu)比(bi)我(wo)还年轻，讲话时眉宇间透着亲和。战士们回报的是(shi)热烈的(de)掌(zhang)声。我清(qing)楚地(di)记得，我(wo)的手掌心(xin)都拍红(hong)了，带头大声喊：再来一个……也就是从那个时候起，我知道了(le)战士对文化生活的(de)需(xu)求是(shi)多(duo)么强烈，为什么(me)每个军旅文(wen)艺工(gong)作(zuo)者对自己下(xia)部(bu)队(dui)的(de)经历都记忆犹新，就是(shi)因为他们可(ke)以从(cong)战士(shi)的(de)掌声(sheng)中听出那种真实的(de)渴望――我当时(shi)，负责接待工(gong)作。演出结束后，就借工作之便(bian)办(ban)点私(si)事。那(na)天我壮着胆(dan)子(zi)走进郁钧剑(jian)的宿舍，胆怯(qie)地说(shuo)：郁老师，我(wo)也喜欢(huan)唱(chang)歌，我(wo)想唱一段，您(nin)给听(ting)听行(hang)吗？好(hao)啊，好啊！郁钧(jun1)剑平和而(er)亲切。于是(shi)，我扯着嗓(sang)子激情澎(peng)湃地演唱(chang)了一段《嘎达梅林》：南方飞来(lai)的小(xiao)鸿雁呀(ya)，不落长(zhang)江不起飞。要(yao)说(shuo)起(qi)义(yi)的嘎达梅林(lin)，是为了蒙(meng)古人(ren)民(min)的土地。北方飞来(lai)的小鸿(hong)雁(yan)呀，不落长(zhang)江(jiang)不起飞(fei)。