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当(dang)日(ri)这贾妃(fei)未(wei)入宫时(shi)，自幼亦系贾母教(jiao)养．后来(lai)添了宝(bao)玉，贾妃乃长(zhang)姊，宝(bao)玉(yu)为弱弟，贾妃之(zhi)心(xin)上念母年将迈(mai)，始得此弟，是以怜(lian)爱宝玉，与诸弟待之(zhi)不同．且同(tong)随祖母(mu)，刻未暂离(li)．那(na)宝玉未入学堂(tang)之先，三(san)四岁时(shi)，已(yi)得(de)贾妃手引口(kou)传(chuan)，教授了几本书(shu)，数(shu)千(qian)字在腹内(nei)了．其名(ming)分虽系姊弟，其情状有(you)如母(mu)子．自(zi)入宫后，时时带信出来与父母(mu)说：千万好生扶养，不严(yan)不能成器，过严(yan)恐生不虞，且(qie)致(zhi)父母之忧。眷念切(qie)爱(ai)之心，刻未能忘(wang)．前日贾(jia)政(zheng)闻塾师(shi)背后赞宝玉偏(pian)才尽(jin)有，贾政未(wei)信，适巧遇园已落成，令(ling)其题撰，聊一试其情思之清(qing)浊．其所拟之匾联(lian)虽非妙(miao)句(ju)，在幼童为(wei)之(zhi)，亦或可取．即另(ling)使名(ming)公大笔为(wei)之，固不费难，然(ran)想来倒(dao)不如(ru)这(zhe)本家风味有趣(qu)．更使贾妃(fei)见之(zhi)，知(zhi)系其爱弟所为，亦(yi)或不(bu)负(fu)其素日切望之(zhi)意．因有这段原委(wei)，故此竟用(yong)了宝(bao)玉所(suo)题(ti)之(zhi)联额．那日虽未曾题完，后来亦(yi)曾补拟．